叽叽叫的蛋中班教案

幼儿园中班语言教案：最奇妙的蛋
　　活动目标：
　　欣赏离奇的童话故事情节，拓展想象空间，对蛋的种类有探索的欲望。
　　活动准备：
　　该童话的录音磁带一盒、母鸡、鸡蛋、国王等桌面教具一套、实物蛋若干。
　　活动过程：
　　1、欣赏童话故事，理解故事情节．
　　（1）教师先出示实物蛋，激发幼儿活动的兴趣．
　　（2）教师有表情地讲述故事一遍，让幼儿欣赏童话故事，思考：
　　故事叫什么名字？
　　故事里有谁？
　　故事里发生了什么事？
　　2、结合桌面教具演示听故事一遍，加深对故事情节的理解，思考：三只母鸡下的蛋有什么不一样？
　　3、欣赏童话录音一遍，让幼儿用语言与动作表达自己的理解．
　　4、让幼儿想象＂蛋＂的奇遇记，集体合编童话故事．
　　5、小组自由讨论，想象＂蛋＂的奇遇记．
　　6、集体续编童话故事．
　　7、组织幼儿讨论：有几种动物会下蛋？（鸡　鸭　鹅　鸟类　蛇　等）它们下的蛋有什么不一样？（引导幼儿从颜色形状大小等方面加以比较）
　　活动延伸：根据不同动物下的蛋继续续编童话故事，讲给客人老师或爸爸妈妈听．