问题四：王府学校被授予AP教学示范学校，对学生有什么益处？

所谓的接轨我们要从哪些事情去评估。比如我们这次与北卡大学170多所高中的第一所高中的学生与我们学生的交换，互为进入各个学校进行学习一年，美国高中首先要考虑和考察你这所学校所授课程、师资队伍、教学环境等等是否与我们美国的高中教学环境、课程设置是一致的，这就是国际接轨，这就是国际教育融为一体，这就是从学生的交换到老师的交换等等，这才是完全的接轨与真正的体现国际化特色的实践。另外，我们有自己的校本教材，我们的老师根据我们的学生所编制的教材，对我们自己的学生来讲，这也是非常有用的。你考AP也好，所有AP课程所设置的24个专业也好，我们的老师这么些年来，我们是从2003年开始办学的，2006年批准的是AP的考点，所以在引进课程教材的时候，我们首先要编制了属于我们自己学生能够接受的适应他学习习惯的、东西方教育的精髓融为一体的这样的课程，那么学生接受起来就比较容易一些。课程、教学等等要与美国完全接轨，每年的交换生会更多。这就是说，美国的高中生在中国的王府学校学习的环境与美国本国是一样的，课程学费是一致的，我们认为这就与国际上接轨了。