幼儿园教育“友爱”案例

2024-01-27 04:12

好东西要分享 活动名称:好东西要分享 重点领域:社会、语言 活动方式:分组 预设目标:1、要使孩子简单地了解节日的意义,促使孩子有的放矢地开展一些庆祝活动,从中受教育。 2、培养幼儿与他人友好相处的能力。 3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理,学习分享的经验。 活动准备:胶泥、机器人若干、教师与自己朋友的合影、 活动预设: 1.教师出示与朋友的合影,介绍自己的好朋友,并讲一讲自己和朋友在一起的情景。与幼儿讨论:什么叫做朋友?和朋友在一起应该怎么样? 小结:知道朋友要好东西一起分享。 2.你有朋友吗?他(她)是谁?你为什么喜欢你的朋友?说说看他有什么优点?你喜欢与你的朋友分享什么? 3.幼儿自由结伴交换物品进行分享(引导幼儿能和更多的小朋友进行分享,体会分享的乐趣) 小结:请小朋友在今后的学习、游戏、生活中遇事要多谦让、与朋友友好相处,分享快乐。 4.音乐游戏《找朋友》,结束活动。
1个回答
最大的感觉是, 现在的孩子应该学的不是好东西要大家分享, 而是坏事情要一起承受。 作为朋友, 重要的互助, 而不是为了分享, 好的东西大家自己都想分享, 就算你不想, 别人也会来和你分享, 不管是不是你的告启朋友, 而遇到坏事情的时候, 能留袜谨如下来和你承晌扒担的才是真正的朋友。 童年的记忆是很深刻的, 有时候会影响一生的。
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