大班数学《自然测量知多少》案例与反思

设计背景 　　经过一个暑假，大 部分孩子都长高了不少，排队每个都在比较高矮，为了让孩子了解自己的高矮，设计了数学课——测量 　　活动目标 　　1 能用两种或两种以上自然工具测量物体的长短，宽窄，...

不知道你要啥样的案例反思，是教育教学的呢还是游戏活动的，或者说是生活常规方面的，反思其实很简单的。出现问题——解决问题后——反思孩子的行为时怎么引起的或者老师处理问题的方法是否得当——把这些情景写...

　　分析与反思： 　　幼儿通过学习尝试而成长，在二期课改的引领下，我们正逐步尝试把日常生活中的内容纳入到教育中来，但我们往往会忽视孩子的实际需要。虽然孩子们在前一次的游戏中对穿衣服有了初步的了解...

　　建构式的课程是供我们参考的，但不是一个固定的活动，因此当课程中的内容不适合孩子的时候，我们可以大胆的进行修改，使之更加适合本园孩子的特点，让孩子得到相应的发展。

活动目标： 　　1、练习身体协调的下蹲走，锻炼幼儿的腿部和腰部力量。 　　2、培养幼儿的合作意识和合作能力，体验游戏的快乐。 　　活动重点： 　　能身体协调下蹲走

强度不过渡的话，适当的运动没什么坏处注意安全保护就行了 我们小时候还干体力活，现在孩子是一代比一代体质差的原因是什么？

教学反思：这是一个非常简单的音乐活动，由于小班幼儿认知有限，我设计这个既短小，内容有重复的歌舞活动，来吸引幼儿的注意力，引起他们学习的愿望。在活动过程中，让孩子带着问题听音乐，听不出没关系，再听一遍，...

应该选择，A ．平行线间距离处处相等，例如跳远，跳高的比赛结果都是例子。 平行线的判定是由角的数量关系来确定线的位置关系，而平行线的性质则是由线的位置关系来确定角的数量关系，平行线的性质与判定是...

测量长度,用游标卡尺. 单位:mm 测量重量, 用电子秤. 单位: g 测量温度,用温度计. 单位:度

　活动设计背景 　　寒冷的冬天来到了，看着有的幼儿因为畏惧寒冷而赖床，上学迟到，或者干脆躲在家里不出门，不喜欢参加各种体育活动，冷得缩成一团，因此设计了本次教学活动。 　　活动目标 　　1. 培养...