小班《多样的纽扣》教学反思

2024-02-01 22:35

小班《多样的纽扣》教学反思... 小班《多样的纽扣》教学反思展开

1个回答

活动目标
　1、知道衣服上有衣领、衣袖、扣扣眼和拉链。
　2、学习穿衣服和扣扣子的方法。
　重点难点
　重点：学习扣扣子的方法；难点：强调扣纽扣的时候要先将衣服放整齐，才不会导致扣错。

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1个回答2024-03-05 12:33

一.活动目标　　(一)认知目标　　1．让幼儿了解纽扣的用途，萌发对美的兴趣。　　2．使幼儿知道各种纽扣的异同，知道纽扣是多种多样的。　　3．培养幼儿的语言表达能力，以及创造性思维。　　(...

1个回答2024-02-21 16:34

《分别是什么》反思一、环节设置方面大班幼儿正面临人生中的第一次离别——幼儿园毕业，让幼儿接受与同伴、老师长时间的分别并正确对待自身负面情绪的情感教育刻不容缓，而故事《分别是什么》完全符合孩子的...

1个回答2023-05-14 00:30

我和你有同样的爱好！这个属于恋物癖

1个回答2023-10-01 02:05

活动名称：扣纽扣材料液锋准备：一件有扣子的上衣、儿歌《扣纽扣》具体做法：首先穿好上衣，接着拉直衣服，将纽扣和扣眼对齐，然后一只小手将纽扣送入扣眼，另一只小手拉出纽扣，一粒纽扣就扣好了。...

1个回答2024-03-08 15:17

纽扣，在古罗马，最初的纽扣是用来做装饰品的，而系衣服用的是饰针。13世纪，纽扣的作用才与今天相同。那时，人们已懂得在衣服上开扣眼，饥腊这种做法大大提高了纽扣的实用价值。16世纪，纽扣得到了普及。烂...

1个回答2024-02-02 03:59

纽扣是动画片《小马驹》里面的一个主要人物，她聪明善良，勇敢机智。非常受人们喜欢。纽扣的身体是粉红色的，蓝色的鬃毛中夹杂着一丝鲜艳的红色，用橙色蝴蝶结高高地扎起，漂亮极了。

1个回答2024-02-27 05:12

生噬命漫充满着粗篇糙匀的温度……煽　　苑总者是会错手杀人错，锨仰樟或隔是蓄译意安酪排；愚为扔了喘不筑留后患寝，总上是哑要有脓人刽善献后。　　伟下是帮桅会未的宰“钮藉扣人”。在肮脏的趾城怔市帕像蟑周螂铬...

1个回答2024-03-08 03:00

纽扣的画法如下：方法一、纽扣笔画顺序，纽字七个笔画，扣字六个笔画，下面我们来画一画纽扣简笔画首先要画出来纽扣圆圆的外形线，在圆形里再画出来一个椭圆形，接着在椭圆形里面再画出来一个...

1个回答2024-05-17 15:51

你好，这通常是可以排出来的，一般影响不是太大，建议继续观察。

1个回答2022-11-27 14:00

纽扣对！纽扣对！纽扣对！纽扣对！纽扣对！

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