幼儿园小班音乐《坐车子》

　　活动目标：　　 1.初步理解故事内容，感受作品的趣味性。　　 2.认识多种红红的、圆圆的物体，感受圆形物体可以滚动的特点。　　活动准备：　　1. 课件。　　2. 礼物盒、纽扣。

1.一二三坐坐好，三二一请安静。 2.我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。 3.小嘴巴-----不说话 4.请把小手放背后--------我把小手放背后 5.请坐好-----...

活动目标： 　　1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 　　2、让幼巧伍儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 活动准备： 　　食物投影仪、图片、乘车的音乐 活动过程： 　　一、了...

在教学北师大版三年级上册的《乘火车》一课上，对于72×5是如何计算的，同学们在独立思考后，都有自己的计算方法了。我请他们在小组内先进行交流之后，全班同学共享多种算法。大家都抢着发言，有的算法是：70×...

一、教学目标： 1、通过观察，知道春天到了，很多植物都发芽了。 2、用语言和动作等方式表达自己看到小芽的特点。 二、教学准备： 选择初春时小草、树木刚发芽时的户外或本园内的场景。 三、...

活动准备： 1、椅子、桌子、书等等。 2、请大班幼儿排练好情境表演。 活动过程： 1、情境表演。 教师请幼儿看表演，提出要求：看看大班哥哥姐姐表演了什么？ 表演一：一位“近视”的“红领巾...

《溜滑梯》、《我喜欢滑滑梯》、《游戏歌》、《小雨滴》这些都包含滑滑梯的，你可以看看是不是

活动目标： 1.知道不正确的坐、立、行、读的姿势会伤害自己的身体。 2.了解人体肋骨、脊柱骨的主要功能，懂得保护骨骼的健康。 3.逐步养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。 重点难点 养成正确的坐...

本活动的主要目标是学习按序数放物，巩固对序数的认识，为了能使幼儿更直观的看到并用第几说出物体在序列中的位置，我请以游戏玩具宝宝坐火车的形式，激发了幼儿参加活动并积极投入活动的积极性。我请了10名幼儿扮...

B 解析： 本题考查新课程背景下教师的角色。题干中李老师面对乐乐的行为应树立正确的教师观意识，成为幼儿活动中的支持者，引导者和合作者。并且要对幼儿进行积极正面的评价，既要保证幼儿活动的兴趣又要引...