王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名。王老师的做法( )。

2024-02-05 22:56

王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名。王老师的做法( )。A. 合理,有助于维护教师权威 B. 合理,体现了对幼儿的严格要求 C. 不合理,没有认真备课、上课 D. 不合理,没有尊重幼儿人格
1个回答

D

解析:

正确D

“育人为本”的儿童观,要求幼儿园教师能够爱幼儿、尊重幼儿,相信每个幼儿都具有发展潜力;维护每个幼儿的人格与权利;公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。王老师将那些爱讲话、爱打闹的小朋友列入“坏孩子”榜,是不尊重幼儿人格的体现。知识模块:幼儿园教师职业理念

相关问答
王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名,王老师的做法()。
1个回答2024-02-07 07:27
D 解析: 正确D 教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。王老师在教室张贴“坏孩子”榜的做法,是不尊重幼儿人格的表现。
王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名,王老师的做法()。
1个回答2024-01-25 00:33
D 解析: 正确D 教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。王老师在教室张贴“坏孩子”榜的做法,是不尊重幼儿人格的表现。
王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名,汪老师的做法( )。
1个回答2024-01-26 15:13
D 解析: 教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格。平等公正对待学生。王老师在教室张贴“坏孩子”榜的做法,是不尊重幼儿人格的表现。
王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名,汪老师的做法( )。
1个回答2024-02-15 08:19
D 解析: D 把坏孩子的名单贴到墙上,是对幼儿的尊严的伤害,违背了幼儿的人格尊严权。
王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,哪些爱讲话爱打闹的小朋友
1个回答2024-01-27 12:46
D.不合理,没有尊重幼儿人格
汪老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名,汪老师的做法( )。(2015年上半年真题)
1个回答2024-01-24 01:21
D 解析: 正确D 汪老师在教室贴“坏孩子”榜,是不尊重幼儿人格的体现。知识模块:教师职业道德
坏榜样的事
1个回答2024-01-24 15:14
心累时,换个角度看世界。压抑时,换个环境深呼吸。困惑时,换个位置去思考。犹豫时,换个思路去选择。郁闷时,换个环境找快乐。烦恼时,换个思维去排解。抱怨时,换个方法看问题。自卑时,换个想法去对待。试着多换...
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王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名。王老师的做法( )。
1个回答2024-01-17 16:25
D 解析: 正确D “育人为本”的儿童观,要求幼儿园教师能够爱幼儿、尊重幼儿,相信每个幼儿都具有发展潜力;维护每个幼儿的人格与权利;公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背...
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王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜,那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名,王老师的做法()。
1个回答2024-01-16 23:29
D 解析: 正确D 教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。王老师在教室张贴“坏孩子”榜的做法,是不尊重幼儿人格的表现。