对于小班的孩子影响他们情绪的主要原因是

影响小班孩子情绪的主要原因有内外因两个方面。

一、友吵山影响情绪的原因

一方面，遗传性原因是内因。遗传因素在个体身上体现为遗传素质，主要包括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等通过遗传基因传递的生物特征。

另一方面，社会性原因是外因。社会性外因是造成幼儿情绪消极的重要碰哗原因，主要来自以下三个方面———家庭父母亲属方面、幼儿园老师方面、幼儿园及社区同伴方面。

二、帮助幼儿情绪管理的方法

1、家园配合共同育儿：老师和家长合作要一致行动，还要统一思想，交流方法。找出幼儿不良情绪的根源，及时好中合理的疏导幼儿情绪。

2、帮助孩子认知情绪：管理情绪的第一步，就是能识别出自己的各种情绪。现在很多家长都能有意地去跟孩子共情，共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。

3、关注性格差异，发挥教师牵引作用：幼儿园作为一个集体，幼儿众多，教师要引导他们通过表情识别情绪。

4、与幼儿共同设置合理的规范：面对幼儿的各种需要，我们要客观分析，满足其合理需要，拒绝不合理要求。