幼儿园大班的设计意图怎么写？

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾...

活动目标： 1、理解故事内容，了解生态遭到破坏后的严重后果。 2、理解词语“浑浊”“漫天飞舞。 ” 3、体会小熊的心情变化，萌发初步的环保意识，知道要爱护自然环境。 动准备： 自制ppt动重点： 萌...

设计意图： 每次晨练的自由活动时间,大部分幼儿争先恐后地选择玩球,部分幼儿常为没选到球或球没气来找老师帮助.鉴于幼儿喜爱球以及球有多种玩法,我便设计了《好玩的球》这一活动方案,让幼儿在自主的探索中获得...

要看你关于什么课程，是认识图形还是点数，有很多不一样的课程，他的设计意图也不同。 例如：认识圆形，设计意图可以写：让幼儿通过对圆形的认识，感知的生活中圆形物体的存在与运用。

小班刚入园的幼儿面对陌生的环境和陌生的老师、同伴，一时难以适应，为了让他们轻松愉快地记住同伴姓名，减少心理恐惧，尽快适应新环境，特设计此活动“谁在敲门”，这一歌曲简短有趣，我根据小班幼儿年龄特征，...

现在的幼儿园怎么出这么高科技的问题了。

　　作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的中班语言活动《我的幼儿园》教学设计，希...

活动目标： 　　1、了解什么是胳膊脱臼，如果脱臼了不害怕，能配合大人处理和治疗。 　　2、知道怎样避免外伤发生。

激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。2、参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道优美的环境需大家爱护。