课堂激励案例

2024-02-13 05:21

谁知道有哪些课堂激励的案例~~~~很急````万分感谢。。。。。。
1个回答
激励就是力量

想象比知识更有力量,

神话比历史更令人心服;

梦想比事实更有力量,

希望总是赢过经验;

只有欢笑才能治愈悲伤,

爱比死亡更有力量。

-- 佚名



我经常与人分享“生活是主观的演绎,多于客观的分析”这句话。激励可以诱之以利,也可以惧之以害,但是最有威力的激励是改变心态。以下几个励志小故事,我铭记于心,希望你也欣赏:



雕凿人生

在文艺复兴时期,意大利雕刻家米开郎其罗用了多年时间,完成了举世闻名的大理石雕刻,名为“戴维”,现在存放于佛罗伦萨美术学院。当朋友问米开郎其罗雕凿出栩栩如生的戴维像的秘诀,他只是轻描淡写地说 :“戴维本来就在这块大理石之内,我只是将不属于戴维的石块凿掉罢了!”



激励的力量:成功并非要改头换面,脱胎换骨,而是要将自己美好的“本来面目,呈现人前”。成功是恰如其份的展现自己的优点。



光明前景

有三个建筑工人,一天工作完了各自回家。

回家途中,第一个工人心里想:“要不是为了生活,我真不会做那砌砖工作,辛苦得很。”第二个工人心里想:“每天就是在砌墙,真是沉闷得叫人发疯。”第三个工人心里想:“我今天为了完成一所宏伟的教堂而努力,完成后教堂可容纳几百人做礼拜,这实在是一件极有意义的工程。”



激励的力量:在生活中,你是在投诉、在愤怒,还是有所创造呢?你是在砌砖、砌墙,还是为有意义的目标前进呢?请紧记,将思想集中于光明前景。



积极行动

有一个小女孩吃早餐的时候,看见爸爸愁眉深锁,闷闷不乐,便对爸爸说:“爸爸,我在报纸看过一段报道,说态度积极的人,办事效率较强,身体健康也比一般人好,你同意吗?”

爸爸回答说:“那当然正确,所以我每天都保持积极的态度。”

女儿再追问:“爸爸你今天为何不告诉你的脸,也要保持积极的态度呢?”

爸爸听了女儿的话,脸上再展欢颜,并说:“你提醒了爸爸要言行一致。”



激励的力量:著名心理学家威廉‧詹姆士说:“我们快乐是因为我们微笑,而并非因为快乐而笑。”意思是行动往往能够影响心态,所以选择积极行动最为重要。



专注目前

有一位年轻人,到马戏班拜师,要学习走钢线的功夫。

几个月后,师傅认为年轻人已掌握了基础技巧,便要年轻人走上钢线,正式练习。虽然地面已装有安全网,可是在十多尺的高台上,心里实在战战兢兢。走了十多步之后,那年轻人往下看,越看心里越惊慌,差点儿失去重心。

就在这时,师傅在地面大声喝了一句话,令年轻人重获信心,再次取得平衡。那句话就是:“向前看!”



激励的力量:你就是自己的师傅,当面对逆境和挑战,记紧对自己说:“向前看!专注目前,专注之中有力量。”



留意小节

有一天,米开郎其罗刚完成了一件作品,正要凝望作品沉思之际,一位朋友到访,问他正在想甚么。他答道:“我在构思,把雕像这部分修改一下,把那部分稍加琢磨,把这部分弄得柔和一些,使肌肉的线条突出一点……”

朋友不耐烦地说:“这些都是小节而已!”

米开郎其罗很认真地回应说:“也许你可以这样说,但请你记着,将所有小节加起来,就是完美,而完美绝不是小节!”



激励的力量:“祸患常始于积微,智勇常困于所溺。”意思是灾祸和患难都是由小事开始,智慧和勇气常因为过分沉迷溺爱人或事而受到束缚。



以上五个小故事,但愿对你会有点启发。我认为激励可以说之以理,也可以动之以情,当然要视不同风格的人的需要,但是取得情理兼备的平衡就更为理想。说之以理可以激励人脑,动之以情可以激励人心。
相关问答
课堂激励学生的语言
1个回答2024-02-29 06:34
1、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随. 2、梦想是最纯粹的东西,实现它需要耐力和坚专持. 3、人生有几件绝对属不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心. 4、学者贵于行之,每日省之....
全文
有关猜想的名言:例如小学数学课堂激励学生大胆猜想的名言?
1个回答2024-01-26 18:35
没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。 艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光...
全文
如何在课堂中使用激励语言
1个回答2024-02-02 00:16
分挖掘。因而,恰当中肯的表扬,在他们心中是会掀起巨大波澜的。特别是差生。每个人身上都有他们的闪光点,表扬赞赏的话,对他们来说是很陌生的,鼓励引导人都有被欣赏被重视的欲望,更何况是天真烂漫的小学生
激励学生最佳案例
1个回答2024-02-04 21:38
在学校学习 我认为老师的教导方法最好的是 :“我们老师首先上新课,讲课..讲完就写作业!凡是写得对的 就放出去活动!..这样学生就很有学习的动力了!
课堂教学机智案例
1个回答2022-06-08 09:10
不明白你说的
罗翔老师激励人的案例?
1个回答2024-01-22 03:33
如果没有这一场疫情,或许大多数人根本不认识罗翔何许人也。如果不是罗老师妙趣横生又富有哲理的案例,数百万人根本不知道自己原来是这么喜欢法(duan)律(zi)。他在B站上注册了一个一级号,上传了几分钟...
全文
如何做好小学课堂导入的激励功能
1个回答2024-01-28 09:14
一、课堂导入要简洁明了 现代教育的最大特征是讲究时效性,要求教师要有良好的教学效能感。而课堂导入起到的是过渡的作用,重点是导入后的教学,所以课上教师要力求做到简洁,通过简单的故事、游戏、实验...
全文
如何做好小学课堂导入的激励功能
1个回答2024-01-29 23:14
一、课堂导入要简洁明了 现代教育的最大特征是讲究时效性,要求教师要有良好的教学效能感。而课堂导入起到的是过渡的作用,重点是导入后的教学,所以课上教师要力求做到简洁,通过简单的故事、游戏、实验...
全文
薪酬如何激励员工案例
1个回答2024-03-17 02:31
  经过我们长期的管理咨询发现,由于我国企业在人力资源管理方面经验的积累时间很短,企业对这方面的管理工作重视程度不够,人力资源管理的基础性工作严重缺陷,企业薪酬矛盾非常突出。企业科学。合理的薪酬...
全文
如何在《经济法》课堂中运用案例教学法
1个回答2024-02-16 19:12
举个最简单的例子,作为一名财务人员,如果不慎遗失了支票,应该怎么办?还可以采取哪些补救措施?诸如此类的案例俯首皆是。平常我会让学生关注一下中央电视台的《今日说法》,这个节目里面的案例都值得大家去深思
扫码下载APP
听书听课听播客,随时随地陪伴你
热门问答