如何耐心对待学生 事例

教师这个职业，看似神圣，实则平凡，我作为一名普通的教师，一名普通的班主任，在平凡的工作岗位上，没有多少惊天动地的先进事迹，也没有多少感人肺腑的动人场面，能做到的只能是让自己的爱心和耐心在平凡中见真情，真情中见感动，感动中见伟大。

一、班主任是学生的母亲

曾记得在一节体育课上，学生们正在练习接力比赛，一位个子高出我一个头的名叫毛人凤的男生摔倒了，额头受伤，满脸是血，同学把他扶到学校医务室，校医洗净伤口一看，说需缝针，毛人凤一听到“缝针”这两个字，竟然哇哇大哭，说他怕缝针，而且坚决不缝针，搞得医务室鸡犬不宁。于是学生找到了我（我是班主任），告诉了情况，我马上打电话通知家长，然后准备带他去医院。到了医务室，我见到了他，他正在大哭大闹，俨然一个小屁孩耍赖模样，当我出现在他面前时，他立刻停止了哭闹，安静了下来，轻声说：“彭老师，我不想缝针，我怕痛。”

我走到他身边，摸着他的头，安抚他说：“你这么帅的小伙子，如果不缝针，你的额头上不是又多了张嘴巴，像二郎神了，一点都不好看，男子汉要坚强些，不然别人要笑话你的，不用怕，彭老师陪着你缝针。”听了我的话，他破涕为笑，狂躁不安的心平静了下来。乖乖地跟我来到医院，我也寸步不离地陪着他。缝针时，我把他像自己的孩子一样依偎在我怀里，他也温顺得像只小绵羊，我还不时地安慰他：“快缝完了”，以此来转移他的注意力，当真正缝完时，他竟没察觉。