儿童百科演讲稿

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《少年百科知识报》主要征卡通漫画，分镜、四格均可，适合小学生阅读。同时征集童话故事、科普短文、学生作文、小制作等，要求全新鲜品。谢谢支持！、

童心乐园。这四个字，写出来，拍成照片，尽量清晰些，还可以画成画，装饰一下，就是发挥自己的能力 想怎么写怎么写。关键照片要正对着拍 不要拍成斜的，我们只需要作品的画面。我们会在头版上注明本期版名题写某校某班某某。写字任意发挥，只要可以看出童心乐园这四个字就可以。

你可以自己想想

那天我和我的一个朋友去逛街买衣服，逛到一半他突然就把我拉住“黄澄澄，你能不能买点正经衣服，你快三十岁的人了，你能不能别老带着我跟你逛童装？”谁老带着你逛童装了，你看看我这张脸，你再看看我在谁的队上，你们说，我这张脸像写着三十吗？小志老师这张脸像写着三十九吗？对呀，你才三十呢，你全家都三十，你们一小区都三十。虽然我嘴上这么说，可是我脑海里突然乌云密布，瞬间飘来了四个大字，三十而立。哐当一下砸在了我的头上，对，我快三十了。
二十岁的时候，我曾经幻想自己的三十岁那一定是才高八斗、风度翩翩，张口专业名词，闭嘴绅士微笑，走在街上所有的少女都为我倾倒，于是我快到了三十岁，我确定我二十岁时候的那个幻想，它真的就是个幻想。

　　科学源于生活，启于生活，生活是科学的源泉

　　公输般 (鲁班)很注意对客观事物的观察、研究，他受自然现象的启发，致力于创造 发明。一次攀山时，手指被一棵小草划破，他摘下小草仔细察看，发现草叶两边全是排列均匀的小齿，于是就模仿草叶制成伐木的锯，他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔，就用竹木削成飞鹞，借助风力在空中试飞。开始飞的时间较短，经过反复研究，不断改进，竟能在空中飞行很长时间，



　　赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声喊着“尤里卡”，“尤里卡”（Fureka，我知道了）原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。

科学源于生活，启于生活，生活是科学的源泉
公输般 (鲁班)很注意对客观事物的观察、研究，他受自然现象的启发，致力于创造 发明。一次攀山时，手指被一棵小草划破，他摘下小草仔细察看，发现草叶两边全是排列均匀的小齿，于是就模仿草叶制成伐木的锯，他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔，就用竹木削成飞鹞，借助风力在空中试飞。开始飞的时间较短，经过反复研究，不断改进，竟能在空中飞行很长时间，

赫农王让金匠替他做了一顶纯金的王冠，做好后，国王疑心工匠在金冠中掺了银子，但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重，到底工匠有没有捣鬼呢？既想检验真假，又不能破坏王冠，这个问题不仅难倒了国王，也使诸大臣们面面相觑。后来，国王将它交给了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失败了。有一天，他去澡堂洗澡，他一边坐进澡盆里，一边看到水往外溢，同时感到身体被轻轻拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，连衣服都顾不得穿就直向王宫奔去，一路大声喊着“尤里卡”，“尤里卡”（Fureka，我知道了）原来他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是掺了别的金属。这就是有名的浮力定律，既浸在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排出液体的重量。后来，该定律就被命名为阿基米德定律。

找英国霍金博士的时间简史参考好了。

科学我身边



孔子曰:知之者好之者好之者乐之者爱因斯坦也曾说过:兴趣好老师从小我对科学有强好奇心从小学初我科学科老师带着我们步步深入科学殿堂让我们动手做够动口说够动口问够动脑想够动眼看够我也越来越喜欢科学了



目前校学生大部分属独生子女集宠爱于身校公子我心;家皇帝百般动手缺少动手锻炼及团队合作精神对于日常生活生活知识和学科知识极其缺乏有关植物叶内容竟有半学生区分出小麦叶、青草叶和韭菜叶使我吃惊小



科学课学习合作探究学习非常必要我们起合作起探索起面对困难也起享受成功喜悦学习认识消防标志课时老师让我们分小组进行调查调查增长我们生活常识我们小组愉悦接受了任务首先我们查找资料自己先认识我们把做好消防标志拿去询问些同学通过调查我们发现现学生对消防安全标志认识过低等长大还知道些标志意思当发生火灾时想出去却向灭火设备或报警装置方向走了危险我们又想些标志列出来摆出来却没有人知道其意思倒用文字叙述所我们应该现学会看标志我认教同学火灾时逃生方法也重要比公共场所极其容易产生火灾而像我们种缺乏逃生方法学生容易发生危险我们学校曾经训练过发生火灾我们该何撤退还讲了何使用手提式灭火器而且还给我们演习了遍通过次模拟火灾训练我们同学都对撤退有了定认识仅仅学习撤退还远远够所老师还给我们讲火灾些紧急情况比当火势巨大时前面火大直接冲出去而要把自己淋湿披着被子往外跑等所我认开设些课题有必要并且进行模拟样来学生才会有更深刻记忆通过次调查我们收获了多更加明确了学科学、爱科学、用科学重要性完成次任务过程我对消防安全了解知觉地增加了许多例对消防安全标志认识原本只知二我完成项任务已经知道大部分了同时我也对消防安全有了定认识也懂得了何发生火灾时保护、营救自己对于我有大帮助我们有必要掌握些常识才能更好保护自己我觉得只知道些够世界每角落每年都会发生许多火灾否火灾幸丧生人都知道、了解些知识呢并所我认保护自己更好办法要让火灾有机乘进入我们生活当所我们千万玩火用火前要注意周围环境有没有易燃物所除了掌握些防火知识外也要防止火灾发生样才我们保护自己和人好方法



科学我们身边只要我们时时留意发现问题探索求知愉快社会实践活动能体验自我能力挖掘自我素质修养使审美观、坚强意志得提高形成探索、创新素养南华学詹晓慧指导教师凌丽

科学家的故事有哪些

给你个过来人的经验,我大学时是从部长助理竟聘到部长,后来竟聘院干,个人认为学生干部的竟聘演讲稿还是自己列个大纲自己发挥比较好,别人给你写的再好,你到关键时刻一紧张很容易就忘词(还给人背课文的感觉).
而且我觉得,竟聘之前你应该和现任的纪检部成员有足够的沟通,对该部门有充分的了解,在进行自我介绍的时候把自己适合进入这个部门的优势突出出来,更要体现出你对该部门工作的热情.
另一个关键就是,假设竟聘成功, 你将如何开展未来工作.这部分最好结合你们学校的具体实际情况来谈(这样更能达到一针见血的效果),要对本部门的未来工作有一个规划性的整体构想,着重突出工作创新部分(谈创新之前要对该部门之前成员的工作给予肯定).
竟聘一定要自信(但态度要谦和,别让人有自负的感觉),可以在适当的时候,向下面的老师和同学示以微笑.(不要小看这个小细节,关键时刻这个小细节会为你加分不少).
竟聘时的穿着也很重要.自己记得提前做好准备,别穿的太拘谨的衣服.
呵呵,给你写这个东西的时候让我想起不少自己当年竞选时的画面,当学生干部虽然会牺牲很多个人的时间和精力,不过却很锻炼人,走过之你会发现这段经历将是你人生的一笔宝贵财富.
最后祝愿你竟聘成功!