从孩子脸上的笑容体现老师

微笑于我们每一个人而言，是最好的名片！对于从事幼儿教育工作的人来讲，每天告诉自己给孩子们一个真诚的微笑，就会收获到不一样的快乐。
做为幼儿教师，微笑是最重要的教育与感染手段，它常常收到意想不到的奇特效果。心理学的研究表明，教师经常把笑意露在脸上，孩子们会对教师心怀好感，极愿亲近，自然而然形成一股内在的亲师感，“亲其师，信其道”，孩子们才能够认真听从教师的教导。教师的言传身教会不自觉地被幼儿模仿，面带微笑的幼儿更容易被人所接纳,更讨人喜欢,有助于幼儿社交能力的发展。
随着以人为本理念的深入，各行各业都在提倡微笑服务。《幼儿园工作规程》明确规定，“幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐的发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”可见，幼儿园担负着为幼儿服务和家长服务的双重任务。在服务中，微笑是非常重要的：首先微笑服务是优质服务的重要内容；其次它可以感染家长和孩子，给你带来友谊；它会使人感到温暖，心情愉悦。以下是我看到的相关文章，共勉：
教师的微笑是“友好”。幼儿教师面带笑容的组织教育活动，幼儿就会感到亲切，容易接受老师的教育，师幼关系融洽，教学活动气氛活跃，教学效果好。
教师的微笑是“关爱”。每一个孩子都期望教师对自己的表现给予肯定和赞许，这是一种正常的心理需要。当孩子在各方面有了进步或其它方面有了提高时，教师的脸上如果露出满意的微笑，孩子就会从微笑中获得前进的力量，迸发出更高的学习热情。
教师的微笑是“激励”。无言的微笑传达着一份信任与理解，蕴含着一种真诚与关爱，代表了一份支持与赞许，可谓此时无声胜有声啊！爱是启开心灵的钥匙，鼓励是启迪上进的一种“激素”，而微笑则是给幼儿鼓励的基础。在这基础上，无形中让幼儿产生了“期待”的效应。
教师的微笑是“期待”。幼儿正处于成长阶段，虽然我们所教的对象年龄比较小，但是我们作为教师一定要懂得尊重幼儿，要动之以情，晓之以理，学会带着微笑去处理问题，在尊重的基础上进行教育。幼儿只有被尊重，获得心理的需要后，才能愉快学习。
雨果曾说过：“笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”的确，微笑是人类最甜美、最动人的表情，微笑可以表达人们的喜爱，传递友善的信息，使人们显得可爱而有魅力。作为一名普通的幼儿园老师，教师的微笑是与孩子促膝交谈时是一种温馨的氛围；教师的微笑是表扬一位孩子一种可信的奖励；教师的微笑是发现孩子犯错误时一种真实的谅解；教师的微笑是让孩子回答问题时一种亲切的鼓励；教师的微笑是帮助困难孩子一种无形的力量……从微笑开始，愿微笑永伴每一颗童心。