孩子打人！家长老师如何引导？

当时她的处理是：问哭得孩子发生什么事，又问打人的孩子为什么打人(再讲一番道理打人不行)，后来儿子就坚决不吃饭了，老师喂就吐出来。当时老师只是看到两孩子在争碗。后来我了解到是：幼儿园吃午饭时老师在他和旁边小朋友中间放了一碗汤(并不是指定给谁的，大概是谁不够就添加)那个小朋友拿着汤碗喝，他看到就动手打了人家。我当时问儿子，是否以为那碗汤是他的，他告诉我：那个碗是他的，小朋友喝了他的汤。我对他说小朋友以为汤是她自己的呢，你可以用小嘴巴说话跟她讲或者请老师再加一碗给你。老师听到儿子的回答显得很惊讶，显然她并没意识到孩子是为什么会去争碗及打人，然后跟我说我问他为什么打人他就一句话也不说，怎么问都是不说话(她给我儿子的评价是：与人的沟通能力属中上，但情绪不好{比如打人、争玩具时}时就怎么问都不讲话)。童童妈，遇到这样的情况我应当怎样引导儿子呢？我当时听到儿子的回答后只是告诉他：“小朋友以为汤是她自己的呢，你可以用小嘴巴说话跟她讲或者请老师再加一碗给你。”就让他自己到一边玩儿去了，再继续跟老师聊。就今天跟老师的沟通，相信她在以后遇到孩子打人时会去留意到“为什么孩子会打人”，而不是去问“你为什么要打人”回答：你说得对，在引导老师方面，你已经做得很好了。老师应该帮助小朋友分析“小朋友为什么会打人”而不是逼问“你为什么要打他……”（了解情况是必要的，但询问和逼问可是不同的哦）在引导宝宝方面，首先不要太刻意地追问某一件事，而是引导宝宝学习“处理问题的方式有很多种”，打人不是最好的方法。