运用“对偶故事法”研究儿童道德判断发展规律的是 ( )

2024-02-18 08:36

运用“对偶故事法”研究儿童道德判断发展规律的是 ( )A. 科尔伯格 B. 皮亚杰 C. 罗杰斯 D. 斯金纳

1个回答

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1个回答2024-01-21 00:14

A 解析：皮亚杰和科尔伯格都对道德进行研究，皮亚杰利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。利用这种难题测定儿童是依据对物品的损坏结果还是依据主人公的行为动机做出道德判断。由于...

1个回答2024-02-23 19:25

1个回答2024-02-02 01:20

皮亚杰

1个回答2024-02-04 13:20

A 解析： A 柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事。故事中包含一个在道德价值上兼具故事矛盾冲突的情境,让被试听完故事后对故事中的人物的行为进行评论,从而了解被试的道德发展水平。

1个回答2024-02-07 08:33

C 解析：本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段理论。两难故事法是心理学家采用的研究儿童道德判断水平的一种方法，其要求个体考虑是非价值并做出困难的决策，但又不可能圆满解决的假设性情境。它们是以故事...

1个回答2024-03-08 17:19

1个回答2024-03-08 00:57

D 解析： D 柯尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法。故事中实用价值包含一个在道德价值上具有矛盾冲突的情境,让被试听完故事后对故事中的人物的行为或进行进行评论,从而了解被试的道德打探发展水平...

1个回答2024-02-10 16:44

C 解析：正确C 柯尔伯格采用道德两难故事方法来研究品德的发展,提出了品德发展的三水平六阶段模式。

1个回答2024-01-29 13:08

C 解析： C 柯尔伯格研究道德发展的方法是健康发展两难故事通则。故事中包含一个在道德价值上具有矛盾冲突的情境,让被试听完故事后对故事中的人物的行为进行评论,从而了解被试发展水平的道德经济发展...

1个回答2024-01-29 14:11

C 解析： C 柯尔丹尼尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法。故事中包含一个在价值上具有矛盾冲突的情境,让被试听完故事后对故事中的人物的行为进行华盛顿邮报评论,从而了解被试的道德了解发展比率。...

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