(材料)有这样一个真买的事例: 几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子...

2024-02-20 04:39

(材料)有这样一个真买的事例: 几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟嚷说:“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?” 请你运用现代教育理论对该教师的行为作出评析。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
1个回答
正确答案:(1)该老师的做法违背了新课改下的教育观。在教育取向上,不仅要重视基础知识、基本技能的掌握,还要重视基本态度和基本能力的培养。尤其在学生创新精神和实践能力的培养上,要重视学生发现问题、解决问题的能力,学生学习兴趣的培养以及学生个性的发展,孩子具有童心、童真与童趣,具有孩子特有的想象力,“听蚂蚁唱歌”是学生的一种体验,教师要尊重并保护孩子的兴趣与想象。(2)该教师的做法违背了新课改下以人为本的学生观。新课改的学生观要求要把学生看成是独特的人以及具有独立意义的人。通过材料中的老师“生气地走过去问”“声音提高了八度”“严厉的斥责”等语句.我们可以看出该教师并没有把学生看成是学习的主体,是具有主观能动性的人。而是把自己的思想强加强加于学生身上,以压制学生,不把学生看成是能动的、发展的人,不尊重学生的主观能动性。
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有这样一个真实的事例:几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问...
1个回答2024-02-27 06:49
正确答案: 材料中教师的做法伤害了学生的自尊心和想象力.不符合教师的职业理念。 首先,教师的做法违反了新课改背景下的新型学生观。学生是发展的人,是独特的人,是具有独立意义的人,每个学生都有自己的特点...
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几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么
1个回答2024-04-10 19:13
【答案】 见解析 【答案解析】 该教师的行为是不正确的。教师应具有正确的教育思想及教育观念: (1)教育观要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上,不仅要重视基础知识、基本技能的掌握,还要重视基...
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几个孩子正趴在树下兴致勃勃地观察着
1个回答2024-03-10 13:29
你好,你发的这个问题是想表达什么意思呢?几个孩子正趴在树下兴致勃勃地观察着,孩子们在观察着什么,还是说这个句子有什么问题呢,建议你把问题说的全面些,人们才可以去回答你的问题。
几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么
1个回答2024-03-13 05:28
【答案】 见解析 【答案解析】 该教师的行为是不正确的。教师应具有正确的教育思想及教育观念: (1)教育观要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上,不仅要重视基础知识、基本技能的掌握,还要重视基...
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几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么
1个回答2024-04-16 15:20
【答案】 见解析 【答案解析】 这里涉及教育理念中的教育观与学生观。要树立全面发展的教育同或者素质教育的教育观。(1)素质教育是面向全体学生的教育。(2)素质教育是全面发展的教育。(分析:不仅仅是...
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几个幼儿正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在做什么?”幼儿头也不抬地...
1个回答2024-03-12 20:06
B 解析: 正确B 新课程改革要求教师应把激发幼儿的学习动机,指导幼儿的学习方法,组织管理和指导幼儿的学习过程,培养幼儿自主学习、合作学习的能力作为自己工作的主要目标。题干要求激发幼儿的学习动...
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几个小朋友正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,
1个回答2023-11-25 17:31
几个小朋友正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,扩展如下: 阳光透过葱茏的树叶洒落在绿草地上,几个小朋友兴致勃勃地趴在树下,一边欢笑一边专注地观察着地面。他们手里拿着放大...
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兴致勃勃的成语
1个回答2024-02-01 16:29
【成语】:兴致勃勃 【拼音】:xìng zhì bó bó 【解释】:兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。 【出处】:清·李汝珍《镜花缘》第五十六回:“到了郡考,众人以为缁氏必不肯去,谁...
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兴致勃勃的成语意思是什么?
1个回答2024-03-03 11:23
兴致勃勃xìng zhì bó bó[释义] 形容兴头很足。兴致:兴趣。勃勃:精神旺盛的样子。[语出] 清·李汝珍《镜花缘》:“到了群考;众人以为缁氏必不肯去;谁知他还是兴致勃勃道:‘以天朝之大...
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兴致勃勃的意思
1个回答2024-02-05 12:17
兴致勃勃 编辑 [xìng zhì bó bó] 兴致:兴趣; 勃勃:旺盛的样子 ,形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。语法:“兴致”和“勃勃”构成主谓结构。主谓式;作谓语、定语、状语;含褒...
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