如何提高孩子阅读理解能力

主要关注年龄：学龄前至小学中低年级）
——美国阅读专家的建议
目的：帮助孩子从阅读对象中收获意义——这是一种很关键的技巧.
当孩子渐渐长大,他需要从书本中获取重要的信息.
1、引他大声读出来：这会让他被迫放慢阅读的速度,
但也给了他更多的时间去感受阅读对象.他不但看见了词语,
而且还同时听到了它们.你也可以和他一起轮流大声朗读.
2、为孩子选择恰当的书.不要为你的孩子选择太难的书,
特别是用作阅读训练的书.确保书中至少有90%
的字词他都可以轻松地识得.
如果阅读过程中为了搞清楚字词的意思而多次停顿,
他就很难集中注意力去了解故事整体的意思.
3、反复读到流畅：要想从文本中获取准确的意思,
需要平稳而快捷的阅读——也就是一种流畅的阅读.
大概在2年级左右,孩子的阅读应该达到一定的速度.
反复阅读熟悉、简单的读物,可以培养孩子快速解析词汇的能力,
他的阅读会变得更加流畅.
4、与老师交流：如果你的孩子在阅读理解方面感到非常困难,
他可能需要更多特殊的帮助——比如说,需要增加他的词汇量,
需要多进行发音练习.
5、补充课堂的阅读：如果孩子在课内学习一个特别的专题,
可以帮孩子找一些相关的容易阅读的书或杂志.
多积累一些相关的知识可以帮助孩子应对可能相当困难的课堂学习,
让孩子获得成功的感受.
6、与孩子聊聊正在读的书：这种口头交流可以帮助孩子记忆,
也可以帮助他去思考.在阅读之前、中间和之后,都可以问一问、
聊一聊.比如说：