学习使人变聪明,有品德修养,现代例子

花听音乐可以长的茂盛至于人 不清楚 但是可以肯定的是 听音乐的时候 在潜意识里 会记住旋律 歌词等 有助记忆力

　　尽管爱因斯坦、莫扎特和贝多芬都是天才，但他们并不知道自己的大脑容量比普通人的大。现在已经证明，学习音乐可以使大脑中的“灰质”增加。 　　德国的神经病学家戈特弗里德·施劳格研究发现，音乐可以开发大...

这观点本身就是错误的嘛~学音乐可以陶冶自己是不错，要能变聪明那还了得，岂不是可以当药用。。。 要说音乐学得好的都是聪明人，那倒是不错的，贝多芬、莫扎特、理查德克莱德曼、瓦格纳……个个都是神人~

读书使人聪慧的事例很多，如《资治通鉴》中记载的《孙权劝学》。孙权劝说东吴的名将吕蒙读书，吕蒙先是各种推脱，后来听从了孙权的劝说，认真读书，人更加聪慧，才能大有长进，让孙权和鲁肃刮目相待。

去邻居家，自己拧开大门，进去有一只大狗，不叫，但就是咬住了我的裤腿......下次再去，我就先敲门。。。。。。

英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去 观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲 尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双...

细节决定成败，也能体现教养和品德。生活中的小细节很多例如，吃饭时，注重细节的人是这样做的。长辈上桌坐好，你再去上桌，要给长辈盛饭，吃饭时大声喧哗，不要叭及嘴，有时要帮长辈夹菜，不掉饭粒等等。从一些...

最经典的事例应该就是践行、倡导都做到极致的孔夫子了，在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，被后世统治者尊为圣人、至圣先师、万世师表。 历代立言立说的贤者都符合你的事例要求，比如管仲、乐毅、诸葛亮、...

在学习和生活中会遇到很多关于道德的事例，比如校园暴力，这就是孩子教育有问题，缺少家庭温暖家庭教育，公交车随地大小便，打人现象都是缺德行为。养老院那些护工对老人像对自己的父母一样照顾，这样的护工就是品德...

学习父亲的道德事例，我的父亲是当兵的，我以后长大学，父亲也可以当个兵