大班绘本《看不见》可以设计哪些游戏?

大班绘本《看不见》可以设计游戏如下：

1、情景式体验：玩法：一共有三个出口，先随机抽取一张卡片， 确定哪条路线，另一个小朋友要告诉蒙着眼睛的小朋友哪里有障碍，怎么走过去

2、听音辩位：玩法：10个小朋友参加，一个人蒙上眼罩，剩下的每个人一种乐器并编号，随便选取其中一种乐器，选中的乐器持续不停的发出声响，直到找到

3、我问我猜：玩法：幼儿提前制作好动物类、蔬菜类，水果类的游戏图卡放进神秘箱，一人随机从中取出，以问猜的形式向同伴进行提问来进行游戏，猜对即可。

4、神秘箱：玩法：幼儿收集的各类玩具，将玩具放入箱子内，根据触摸判断是什么物品。

绘本讲述了一个一名小男孩在什么也看不见的情况下，慢慢摸索着下楼梯，一路上遇到了重重障碍，身边充斥着各种声音、味道，小男孩心中也充满了对未知的恐惧，直到小男孩说：好可怕，我不玩了“才让人明白，原来小男孩戴着眼罩和伙伴在玩体验黑暗世界的游戏，当男孩摘下眼罩的一刹那，画面立刻从黑白二点色调转换为五彩斑斓的公园景象，让人眼前瞬间一亮。