金色的鱼钩中老班长主要参加了哪些事迹

2024-03-06 04:39

1个回答
长征路上,一位位身影仍然在我们的脑海中显现,一位老班长为了三位毫无血缘关系的小战友能走出草地,他吃着钢针般的鱼骨,尝着苦涩的野草,用那惊人的毅力为小战士的生命撑起了一片天,为他们踏出了一片地,是他,在毫无人烟的草地上点燃了生命的火花,是他,把生命从死亡中唤醒,是他,把那倒下的身影扶起,但他最后倒下了,他的身体使上天哭泣,使大地悲伤,使人们惋惜,他就是长征路路上的散发着光辉的英雄——老班长。
是谁,在大家饿着时,把吃的让给战士?
是谁,在大家走不动时,给了我们鼓励?
是谁,在大家生病时,为我们熬药?

他为了让三位战士走出草地,
他付出了多少心血,
而他自己却永远的留在了这片荒无人烟的草地中。
他就是那位具有高尚品质的老班长。
在荒芜人烟的沼泽地上,是他点燃了一个个小战士求生的希望,自己却英勇牺牲了!他用自己惊人的毅力,震撼了全中国人民;他以自己那舍己为人的崇尚品德感动了全中国人民!他就是长征路上令人敬畏的老班长!
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在小学六年级的课文《金色的鱼钩》中的”老班长“是谁?最好有名字,事迹,和简介)
1个回答2024-01-30 17:47
李华民(汉),几乎查不到关于他的事迹,生平
金色的鱼钩老班长是怎样的人
1个回答2024-04-27 05:17
金色鱼钩中老班长是个舍己救人、忘我奉献 有责任心,把个人生死置之度外的1个人……………………老班长是个为他人着想、舍己救人、忠于党、忠于革命的人
《金色的鱼钩》老班长吃鱼骨头的原因是什么?
1个回答2024-04-01 14:46
  《金色的鱼钩》老班长吃鱼骨头的原因是因为食物匮乏,鱼并不够吃的,而老班长为了照顾战友,宁愿自己吃鱼骨头。  基本简介:  这篇课文叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务,照顾三个...
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金色的鱼钩里老班长的事迹?
1个回答2024-01-10 21:24
小学课文“金色的鱼钩”这篇课文 叙述了 长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而 牺牲了自己的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的 崇高品格。这篇课文是按...
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谁和《金色的鱼钩》的老班长的事例?
1个回答2024-02-01 18:51
长征路上,一位位身影仍然在我们的脑海中显现,一位老班长为了三位毫无血缘关系的小战友能走出草地,他吃着钢针般的鱼骨,尝着苦涩的野草,用那惊人的毅力为小战士的生命撑起了一片天,为他们踏出了一片地,是他...
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金色的鱼钩你认为老班长是一个怎样的人
1个回答2024-02-07 11:15
《金色的鱼钩》老班长是一个忠于革命、舍己为人、坚强乐观、关心热爱战士、尽职尽责的人。 《金色的鱼钩》是人教版小学课本中的一篇课文。 这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细...
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谁和《金色的鱼钩》的老班长的事例?
1个回答2024-06-16 18:22
长征路上,一位位身影仍然在我们的脑海中显现,一位老班长为了三位毫无血缘关系的小战友能走出草地,他吃着钢针般的鱼骨,尝着苦涩的野草,用那惊人的毅力为小战士的生命撑起了一片天,为他们踏出了一片地,是他,在...
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金色的鱼钩里老班长为什么要牺牲自己
1个回答2024-04-07 05:44
情愿牺牲自己,也要把希望留给他人.鱼钩是老班长留下的,而且整个故事围绕鱼钩展开,鱼钩作为整篇文章的线索,贯穿全文.而且金色,作为一种光亮,神圣的颜色,正是老班长舍已救人,不惧牺牲,革命奉献主义和...
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金色的鱼钩里老班长为什么要牺牲自己?
1个回答2024-05-10 10:43
鱼汤能让饱受饥饿的小战士们活下来,并走出草地。这也是老班长的期望,表达了老班长的舍己为人,无私奉献的高尚品质。 《金色的鱼钩》叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三...
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《金色的鱼钩》老班长牺牲的场面
1个回答2024-03-18 02:33
当我俯下身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经奄奄一息了。他微微的睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁,别浪费东西了。我······我不行了。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一...
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