《如何培养面向未来的孩子》学习总结
1个回答
我们培养孩子,是为了把他培养成独立的人,即使没有父母的庇护,也能生活的很好。
每个孩子都是一棵树。
树顶上的星星——身心健康:同理心、乐观、自信、应对挫折的能力等
树身上段是综合技能——合作、创造键局慎、设计、审美、项目管理等
树身下段是基础技能——学校学习到的各项科目等
树干是成长心态——主动学习的能力、阅读、批判性思维等
第一件事:价值观的塑造
价值观的塑造,使我们内心认同的东西,做人该有的基本准则。需要从日常生活中教育和引导孩子。
你传递给孩子的,基本上不是你嘴上怎么说,而是你真正认同什么,怎么做。
第二件事:时间管理
三个方法:
①让孩子看见自己的任务
时间比较抽象,小孩很难理解,可以用具象的方式呈现出来。比如长短画成大圈小圈。
②提前准备
要帮孩子养成做什么事都提前准备的习惯。
③简化和统一规则
可以给孩子一本自己管理的日志,让孩子有意识地记录自己要做的事,要见的人,还要学会分类。
第三件事:阅读习惯
三个建议:
①孩子小时候,睡前故事非常重要。
②让孩子一直有一本正在读的书。
③不限制,不干涉。
第四件事:运动习惯
一、陪孩子写作业
要灌输给孩子的观念:学习是他的事,不是妈妈的事,妈妈有妈妈的职责,学习是他的职责。
孩子的功课,即使孩子错了,你也不要去改,否则老师就不知道他什么懂什么不懂。
二、无微不至的照顾
事无巨细,管的特别多的家庭,一般孩子缺乏主动性,长大也很少会有大出息。放手生活中的小事,
只管大面腊旁上的事,其余的事只要不出大问题就行了。
三、可以身教的事
有很多事,根本不需要把它变成理论去教孩子。你只要自己做好了,孩子就会做好。你想让孩子怎么做,
你自己怎么做就可以了。
四、书本上严格量化的事
不要去迷信那些很具体的标准,做父母的,能够享受跟孩子成长的过程就好了。
一、以始为终的学习目标
意识到学习最终的目的,真的不是为了考试,而是要孩子学懂,父母要做的事是帮他们学懂。
二、持续有效的沟通
①幼儿时,爸爸妈妈能做的最好的方式是陪伴,是和他们一起去看这个有趣的世界。
②学龄前儿童,要故事是很好的方法,可以让他们做故事的主角。
③上小学以后,保持睡前谈话的习稿敬惯,分享孩子一天的见闻。
④上中学后,可以找个固定的时间聊聊,不要太刻意,可以在一起做一些事情的时候进行。
⑤和大孩子的沟通要多听少说,不要批判孩子的观点。不要有了问题再沟通。
三、充分的尊重和授权
要想尊重同事一样尊重孩子,帮助他们独立完成任务。
养育孩子的过程,对父母自身技能的提升,其实是一个难得的机会。
一、情绪管理的提升
二、学习方法和教育理论的更新
三、团队协作的能力
一、要事第一,抓住重点
在很多事要做的情况下,认真想想对你最重要的三件事,并排序。这个原则,主要是为了解决冲突。
二、大胆放弃,简单生活
最简单的办法是,整体放弃一类事情。
三、找到方法,优化方案
有些事必须得做,但可以找到方法做到优化,然后不断执行这个方法,让它更加熟练,更加优化。
不要把所有的责任都揽在自己身上,而是要学会调动爸爸的潜力,
正确地依靠长辈,用钱解决一些问题,然后主动地给自己家建立起一个朋友邻居的支持系统。
要跟孩子一起成长,永远不要放弃自己的成长,不要用孩子当借口而放弃自我提升。
言传身教,在要求孩子之前,自己先做到。
要懂得取舍,简化生活,做好时间管理。
给孩子一个自由的成长空间,在大的方面不出问题的前提下,尽量让孩子自由发展。
尊重孩子,多沟通,孩子不是我们的附属品,是我们人生路上一起成长的伙伴。
每个孩子都是一棵树。
树顶上的星星——身心健康:同理心、乐观、自信、应对挫折的能力等
树身上段是综合技能——合作、创造键局慎、设计、审美、项目管理等
树身下段是基础技能——学校学习到的各项科目等
树干是成长心态——主动学习的能力、阅读、批判性思维等
第一件事:价值观的塑造
价值观的塑造,使我们内心认同的东西,做人该有的基本准则。需要从日常生活中教育和引导孩子。
你传递给孩子的,基本上不是你嘴上怎么说,而是你真正认同什么,怎么做。
第二件事:时间管理
三个方法:
①让孩子看见自己的任务
时间比较抽象,小孩很难理解,可以用具象的方式呈现出来。比如长短画成大圈小圈。
②提前准备
要帮孩子养成做什么事都提前准备的习惯。
③简化和统一规则
可以给孩子一本自己管理的日志,让孩子有意识地记录自己要做的事,要见的人,还要学会分类。
第三件事:阅读习惯
三个建议:
①孩子小时候,睡前故事非常重要。
②让孩子一直有一本正在读的书。
③不限制,不干涉。
第四件事:运动习惯
一、陪孩子写作业
要灌输给孩子的观念:学习是他的事,不是妈妈的事,妈妈有妈妈的职责,学习是他的职责。
孩子的功课,即使孩子错了,你也不要去改,否则老师就不知道他什么懂什么不懂。
二、无微不至的照顾
事无巨细,管的特别多的家庭,一般孩子缺乏主动性,长大也很少会有大出息。放手生活中的小事,
只管大面腊旁上的事,其余的事只要不出大问题就行了。
三、可以身教的事
有很多事,根本不需要把它变成理论去教孩子。你只要自己做好了,孩子就会做好。你想让孩子怎么做,
你自己怎么做就可以了。
四、书本上严格量化的事
不要去迷信那些很具体的标准,做父母的,能够享受跟孩子成长的过程就好了。
一、以始为终的学习目标
意识到学习最终的目的,真的不是为了考试,而是要孩子学懂,父母要做的事是帮他们学懂。
二、持续有效的沟通
①幼儿时,爸爸妈妈能做的最好的方式是陪伴,是和他们一起去看这个有趣的世界。
②学龄前儿童,要故事是很好的方法,可以让他们做故事的主角。
③上小学以后,保持睡前谈话的习稿敬惯,分享孩子一天的见闻。
④上中学后,可以找个固定的时间聊聊,不要太刻意,可以在一起做一些事情的时候进行。
⑤和大孩子的沟通要多听少说,不要批判孩子的观点。不要有了问题再沟通。
三、充分的尊重和授权
要想尊重同事一样尊重孩子,帮助他们独立完成任务。
养育孩子的过程,对父母自身技能的提升,其实是一个难得的机会。
一、情绪管理的提升
二、学习方法和教育理论的更新
三、团队协作的能力
一、要事第一,抓住重点
在很多事要做的情况下,认真想想对你最重要的三件事,并排序。这个原则,主要是为了解决冲突。
二、大胆放弃,简单生活
最简单的办法是,整体放弃一类事情。
三、找到方法,优化方案
有些事必须得做,但可以找到方法做到优化,然后不断执行这个方法,让它更加熟练,更加优化。
不要把所有的责任都揽在自己身上,而是要学会调动爸爸的潜力,
正确地依靠长辈,用钱解决一些问题,然后主动地给自己家建立起一个朋友邻居的支持系统。
要跟孩子一起成长,永远不要放弃自己的成长,不要用孩子当借口而放弃自我提升。
言传身教,在要求孩子之前,自己先做到。
要懂得取舍,简化生活,做好时间管理。
给孩子一个自由的成长空间,在大的方面不出问题的前提下,尽量让孩子自由发展。
尊重孩子,多沟通,孩子不是我们的附属品,是我们人生路上一起成长的伙伴。
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