小孩子迟迟没有认知和语言，该怎么办？

“孩子3岁被诊断为自闭症，康复了整整1年，感统进步很大，但是认知和语言却进步的很慢。”通过家长的描述我们可以知道，孩子的感统肯定是做到了对症下药，所以进步的比较快。那么认知和语言方面进步的比较慢，究竟是什么原因呢？我们可以先一起来分析一下，这样也就知道该怎么去解决了。

可能是方法不对。虽然是自闭症，但是每一个自闭症孩子又是不一样的。因此同样方法可能并不适合每一个特殊孩子，老师需要根据孩子的特点去调整教学方法。如果不加以调整，孩子可能就进步的比较慢。

可能老师不专业。现在随着开起来的机构遍地都是，但是每年特教或者相关专业毕业的老师并不多，而且他们中的很大一部分还会选择进入公办学校，所以能够进入机构的人数又大大减少了。而部分机构里的老师其实并不专业，有些可能只是学幼教的，甚至有些是其他专业的，他们对特殊孩子不了解也很正常了。

可能家长工作没到位。自闭症孩子的学习不是单单靠老师就行的，需要家长在老师教的基础上要给孩子复习泛化，如果家长完全甩手不干，那孩子进步不大也就知道了原因了。

可能孩子自闭程度重，进步就慢。如果是这种原因，那么没有什么办法，只能耐心去教了。毕竟大脑损伤严重，不是那么容易就能进步的。

以上就是我对这个问题原因的分析，如果你还有什么其他的意见，欢迎一起交流讨论。