多动症的孩子怎么教育

当孩子有了缺点和错误后，应立即批评，不要换时间或换地方，这样可以收到好的效果。

2. 批评要明确：批评孩子时，一定要让他知道，自己究竟错在什么地方。避免长时间说教，避免唠唠叨叨骂个没完，抓不住重点，这样往往会起到反作用。

3. 批评方式要恰当：批评不要过于严厉，不要大声斥责或者打骂，可以让孩子一个人呆一会儿，静静地想想自己的错误；或用眼神看着孩子，让他自己去认识和改正不良行业；或要求其复述规则。当孩子有破坏规则或不良行为时，可让其立即暂停，这样可能比大声喊、训斥、打骂的效果更好。

4. 适当使用处罚：当你认为孩子的不良行为较严重时，可适当使用处罚手段。如参加规定的家务劳动、限制看电视时间等，或减去原来奖励、停止该项目活动等。注意处罚不要太生，能让孩子知道不良行为的严重性即可，不要打骂、体罚。

5. 批评不良行为，而不是人格：对孩子的批评要责备其不良的行业，而不能去责备其人格，否则会对孩子产生不良影响。应给孩子予改正的机会，不要说孩子"已经不可救药了，怎么也改不了"等，将孩子一棍子打死，这些都会使孩子气馁，丧失信心。