四年级阅读短文答案:藏羚羊的故事

17．文章第①段采用：景物或环境　描写,其作用是 营造出藏北冬夜寒冷、孤寂的气氛,为下文写小藏羚羊的遭遇作铺垫.18．文章第③段“它便蹦跳着扑上去爬在了那东西上面”一句中加点词“扑”的作用是什么?答案...

可以把文章打出来吗？

凤毛麟角释义： 凤凰的羽毛,麒麟的角.比喻珍贵而稀少的人或物. 【词目】凤毛麟角 【拼音】fèng máo lín jiǎo 【辨形】凤：不能写作“风”；麟：不能写作“鳞”或“磷”；角：不能写作“脚”...

1.我每次乘坐穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊. 2.自己去查词典 3.肖像描写,心理描写 4.交代人物性格,为后文写老猎人放下屠刀做铺垫

（1）短文讲了一件什么事？ （2）读句子“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖......第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”老猎人当时在想什么？ （3）“老猎人为什么会在草原...

这篇文章的原文很感人！ 55555......

读了这篇短文，你有什么感受?回答：母亲是伟大的，世界上在没有比母爱更深的东西了。

1;心理活动是忐忑不安 2:天底下所有母亲的跪拜，都是有爱的

第一,说到雪“滋滋有节奏”,是为了反衬出迷路的小羚羊的可怜,形容出一切都是那么有节奏,只有这只小羚羊世那么的与众不同,还有小羚羊所做的事,也是那么的特别. 第二,救了它,是因为开始给了它短暂的温暖,在...

发现藏羚羊—（枪杀）藏羚羊—（开膛）藏羚羊—（掩埋）藏羚羊 夜里，躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着。 __因为从那以后，老猎人知道了，动物也有亲情，他不想再滥杀无辜，是动物们失去亲人 (2...