名著导读课上,教师用幻灯片为学生呈现了一段话,让学生凭借知识积累完成填空。

2024-03-24 20:35

名著导读课上,教师用幻灯片为学生呈现了一段话,让学生凭借知识积累完成填空。读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从  ①  《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍《  ②  》里男主人公“三起三落”最终被逼自甘堕落的悲惨遭遇中,我们能了解到旧社会对淳朴善良的劳动者的压榨与剥削的罪恶;从《三国演义》里  ③  的身上,我们能学到殚精竭虑的一片赤诚和指点江山、多谋善断的智慧;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上,我们能体会到  ④  的精神。学生给出的正确答案应是(  )。A、吴承恩 骆驼祥子 诸葛亮 坚韧不拔 B、施耐庵 骆驼祥子 关羽 自强自立 C、吴承恩 茶馆 诸葛亮 机警果断 D、罗贯中 茶馆 关羽 勇敢无畏
1个回答

A

解析:

本题考查对文学名著概况的掌握。《西游记》是吴承恩的代表作品;老舍的《骆驼祥子》描写的是20世纪20年代末至30年代初北平城内人力车夫的生活,通过描写车夫祥子买车丢车、攒钱丢钱,劳苦终生却一无所获的悲惨遭遇,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情;罗贯中的《三国演义》里,诸葛亮是集智慧和忠诚于一身的代表人物;《鲁滨孙漂流记》中塑造了鲁滨孙勇敢无畏、机警果断、自立自救、坚韧不拔的形象。A项正确。

B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。

故正确答案为A。

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