蒲公英科学绘本

1 蒲公英科学绘本：《小恐龙找妈妈》

适合年龄：3~5岁

作者：文/[韩]李慧多 图/[韩]吴贤均

译：陈爱丽

内容简介：作品以图画故事这种儿童最能接受的方式，回答了有关恐龙的科学问题。

推荐理由：这是是一本科学启蒙读本，又蕴含着丰富的生命与爱的教育思想。

2 蒲公英科学绘本：《海滩，谢谢你》

适合年龄：3~5岁

作者：文/[韩]李圣实 图/[韩]李基守

译：陈爱丽

内容简介：作者以图画故事这种儿童最能接受的方式，回答了有关沙滩的作用与功能的科学问题。

推荐理由：在寓教于乐中为孩子们科普了与沙滩有关的趣味知识，启迪孩子探索自然奥秘的热情。

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绘本就是漫画书，蒲蒲兰主打国外绘本，目标群貌似是孩子们，可是很多大人也很爱这里。在绘本馆的二楼，有一个外表贴满真实树皮的树洞状活动室，这样的小店总是让人爱心爆棚。

我觉得他不能用单一的风格表达，应该是田园风格加自然风格，尽量将一切都回归本来，回归自然的风格。

这是一家绘本馆，面向上海市内一条往来人多的林阴路。一楼是个小进深的细长平面，作为书店使用，二楼作为活动空间和办公室。



00在绘本的世界中，以树及森林为舞台，并作为发展关键的故事有很多。这大概缘于树木自身拥有的生命感，以及与日月流光相衬的那份神秘感，让故事自然就发生在了那里。在建筑界也是，树木自古以来就被加工成各种形态，作为材料及工具运用于建筑的各个环节。试着为“绘本与树”这一通常的组合引入与以往不同的整合方法，从而作为新的空间诞生出新的故事。



夜色中的建筑外观，透过拱形窗可以看见室内琳琅满目的书籍



各种形状的木质书架平添了很多童趣



木框架粘在表盘一样的圆盘上，旋转出无尽的日月流光



一层片面图



00一棵大树，将其解体成各个要素，并将这些要素嵌置于空间之中。树干、树枝、树皮和树叶，对其进行分割、加工从而抽象化的同时，并不失去其本身的物质感。于是这些素材变成天花、墙壁、楼梯和家具等空间要素被重新构建起来。有点像一条鱼切分成几块，每个部分烹饪后又重新组合起来的过程。



00一楼，书柜排满了一整面墙。使用各种树的板材做出宽度、深度、厚度各异的书柜，它们或挑出去或收进来形成一个立体的构造。其中又有用挖空的一段原木做成的书柜，由此带来新的“表情”。地板上投影出繁茂的树叶，让人真能感受到透过枝叶倾洒出的阳光一般。天花上等间距排列着带有枝杈的原木，从街道上走过，透过玻璃便可看见树木一端年轮的模样。



通向二层的楼梯，可以看到用粗粝的树皮覆盖的半球形活动空间



二层平面图



彩色地毯，孩子们可以自在的躺在上面阅读



内部是纯白的好像雪屋一样的空间，登上开有几个不规则的圆洞

绘本就是漫画书，蒲蒲兰主打国外绘本，目标群貌似是孩子们，可是很多大人也很爱这里。在绘本馆的二楼，有一个外表贴满真实树皮的树洞状活动室，这样的小店总是让人爱心爆棚。

圆梦蒲公英绘画作品展示：

友情提示：绘画作品最好还是自己创作，本图仅供参考。

而且这个主题属于开放的，你可以随着自己的心意来创作，想画什么画什么。

别介斗镇腔旅返意空衫哈

绘本就是漫画书，蒲蒲兰主打国外绘本，目标群貌似是孩子们，可是很多大人也很爱这里。在绘本馆的二楼，有一个外表贴满真实树皮的树洞状活动室，这样的小店总是让人爱心爆棚。

《蒲公英科学绘本系列:用孩子的方式讲科学(3-6岁)(套装全5册)》
包括：《我们身体里的“洞”》、《种子嘟嘟想变成什么呢？》、《我喜欢你》、《影子是我的好朋友》、《水是从哪儿来的？》五册。

《我们身体里的“洞”》

作者：（韩国）申东卿
韩国重印46次超级畅销书。用孩子的方式告诉他们人体中洞的作用，巧妙的回答了：妈妈我从哪里来？这个孩子最想知道的问题。

《种子嘟嘟想变成什么呢？》

作者：(韩国) 金顺娴
用拟人的手法告诉孩子种子是怎么开出花朵，长成参天大树。让孩子了解不同的种子，学习植物学的知识。

《我喜欢你》

作者：（韩国）申舜才
温馨浪漫的故事，让孩子走进动物的世界，了解不同的动物求偶的方式，懂得爸爸和妈妈是怎么走到一起的。

《影子是我的好朋友》

作者：（韩国）朴正善
朗朗上口的儿歌故事，生动有趣的物理知识。影子的世界丰富多彩，夜晚，我们和影子一起做游戏。

《水是从哪儿来的？》

作者：（韩国）申东卿
水在我们的身边，它从哪儿来？要到哪儿去？简单的故事蕴涵着地理、化学、物理知识。

蒲蒲兰绘本馆本身就是一家出版公司，已经出版了大概300个品种的绘本。蒲蒲兰绘本馆是他们开设的绘本儿童书店。所以他们说可以为你提供绘本批销服务。