文学类文本阅读

2024-05-22 05:56

文学类文本阅读小人物契诃夫“尊敬的阁下,父亲,恩人!”文官涅维拉齐莫夫在起草一封贺信,“祝您在这个复活节及未来的岁月中身体健康、吉祥如意,并祝阖府安康……”灯里的煤油快要烧干,冒着黑烟,发出焦臭味。桌子上,在涅维拉济莫夫写字的那只手旁边,一只迷途的蟑螂在慌张地跑来跑去。“还得给他,那个混蛋,再写点什么呢?”涅维拉济莫夫这样思忖着,抬眼望着熏黑的天花板。这值班室让他感到像沙漠般荒凉,他不仅可怜起自己来,也可怜起那只蟑螂了……“我值完班还能离开这里,可它却要一辈子在这里值班,”他伸着懒腰想道,“苦闷啊!看门人巴拉蒙已经不擦皮靴了……他一手拿着刷子,一手画着十字,站在通风小窗前听着……“打钟了,先生。”他对涅维拉济莫夫小声。涅维拉济莫夫把耳朵凑到小窗口,也倾听起来。复活节的钟声随同春天的清新空气,一齐从窗口涌进室内。各处的教堂钟声齐呜,大街上来来往往的马车辘辘作响,“人真多啊!”涅维拉齐莫夫看了看下面的街道,叹口气说,“有多少笑声和谈话声!只有我倒霉透了,这种日子还得在这里坐着。而且每年都是如此!”“谁叫您拿人家的钱呢?要知道今天不该您值班,是扎斯杜波夫雇您当替身。别人都去玩乐了,您却在这里替人值班……这是贪财啊!”“见鬼,这怎么叫贪财呢?统共才两个卢布,外加一条领带……是贫穷,而不是贪财!要是能跟大伙儿一道去做晨祷,然后开斋,那该多好啊……喝上那么几杯,吃点冷荤菜,然后躺下睡他一觉……
1个回答
【答案】【小题1】①奴性,自轻自贱。他写贺信时,极尽阿谀之能事。②虚伪,口是心非。对上司一边写贺信,一边咒骂。③心理阴暗。想通过偷、告密等卑劣手段改变命运。④对现实不满,牢骚满腹。他一直在抱怨地位低,钱少,工作差。(其它分析言之成理亦可。每条1分,答二条即可。共4分。)
【小题2】①动作描写。凑到小窗口倾听,暗示着主人公对热闹生活的渴望、向往。②环境描写。以外面空气清新和大街上热闹反衬办公室的冷清,反映了主人公内心的苦恼、烦闷。③语言描写。主人公的自言自语表达了他对处境的不满、抱怨。(每条2分,共5分。意思对即可。)
【小题3】①艺术构思方面:首尾呼应,使结构严谨。(2分)②环境描写方面:表现人物工作环境的恶劣,表明其小人物的身份,也交待了主人公内心充满不平的原因。(2分)③刻画人物形象方面:①象征人物命运,衬托人物形象;小蟑螂生活在黑暗的角落里,生命卑微可怜,迷失方向,没有出路,其实就是主人公生命的写照。②拍死小蟑螂并把它烧掉,揭示出主人公内心的怨愤,丰富了人物形象的内涵。(4分)(共6分。意思对即可。)
【答案解析】【小题1】
试题分析:可根据文意从总体上把握涅维拉济莫夫形象特点;然后画出小说中关于涅维拉济莫夫言行举止的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句概括出来即可。如他在给上司写信时,一边写贺信,一边咒骂,这一行为刻画出了他虚伪的性格。以此类推即可。
考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析:可根据画线语句中的关键词来分析运用的描写手法,然后再结合画线语句的具体语境分析描写手法的表达作用。如可根据关键词“凑”,这一动作得出运用了动作描写,从下文的钟声、马车声、谈笑声等可得出这一动作表现出了涅维拉济莫夫对热闹生活的向往、渴望。“外面空气清新和大街上热闹”为环境描写,环境描写一般起着烘托人物心情的作用,故可结合着具体语境分析其烘托的主人公的情感;“人真多啊!”“只有我倒霉透了”是语言描写,很容易得出主人公对自己的处境与外面的不同的烦恼、不满。
考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析:探究“蟑螂”在小说中的作用,可先从文中找到对蟑螂的描写的语段,然后根据蟑螂的形象特点及命运,从内容和结构和艺术手法等方面分析其在文中的作用。在内容上,可从蟑螂的形象和主人公涅维拉济莫夫的形象彼此之间的关系角度探究;在结构上,从文章的开头和结尾处对蟑螂的描写可得出,首尾呼应,使结构更严谨的作用;在表现手法上,对蟑螂的描写也是环境描写,环境的恶劣,自然衬托出了主人公的工作环境和身份,有利于表现人物形象。
考点:探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F、对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。
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