3L英语第一册需要背诵单词吗？还是要背诵课文？

1、形象记忆法。小学生背课文更怕的就是死记硬背了，所谓的形象记忆法就有助于克服强行记忆的弊端，比如同学们在记忆一篇关于描写莲花的文章的时候，同学们可以先在自己的脑海里想象一下莲花的样子，然后在分清段...

你可以先翻译一下，知道大意以后，在去读，读不是一两遍，最好是能够流利读书，没有停顿，再一词一句地背，背一句看一句，然后再是段落。最后再总的来背。如果不是很长的话，30分钟应该就能背出来。

1、先让孩子把课文内容理解 2、晨起背诵效果好 3、背诵时一定要注意力集中 4、可以分段背诵，记住每一段的第一个字。

要背哦，最好会默写哦

动手能力差，先要让他学会自己做一些事情，比如穿衣、叠被、洗碗。要加强他的手脑并用还要多让他做一些游戏，比如拼图，画图等

一、反复听课文录音 听，是学习外语的前提和基础，是吸收语言信息的必由之路。英语课文的编排是按照由浅入深的原则，从简单的日常用语、交际对话开始，逐步过渡到短或篇幅较长的英文原著。课文的录音要反复听，这不...

不建议将一个一个的单词按顺序死记硬背，先要理解课文的意思，然后是每一句话的意思，再就是到一个一个的句子，这个就涉及语法结构，所以要知道句型结构，最后就是重要词汇，这样背下来，不仅课文背诵了，还复习了词...

个人认为背诵 其实关键还是为了培养语感。 多读也就行了。 不过背诵的手段就是多读……

好处很多，但是要灵活的应用，可以增强语感，尤其是在完型填空，选择的时候，可能会有一些地方模棱两可，但平时积累了一定的英语课文的语感就不会出现书到用时方恨少的感觉了，其实坚持是最重要的，加油！！！

可以提升记忆力