薛谭学讴

1、视小如大，视微如著。
解释：看小的东西像是大的，看微小的东西如同显著的。
2、声振林木，响遏行云。
遏，音同“饿”，阻止，阻拦。
解释：（秦青）的歌声振动了山林和树木，响声阻挡了天上漂浮的云朵。
3、《纪昌学射》侧重说明学习一定要下苦功夫，扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。只有打下坚实的基础，才能在今后的深入学习中游刃有余。
《薛谭学讴》侧重说明学无止境，求学应报有谦虚的态度，不可略知皮毛就自以为是自满自足。
4、一分为二看待薛谭后来：“终身不敢言归”的结局：一方面体现出薛谭深刻体会到学无止境，明白求学要抱着谦虚的态度，从此一心一意向秦青学习唱歌，再也不敢自以为是，想要毕业回家了；另一方面，薛谭终身寄身秦青篱下，只是学习他的技艺，没有自己的发展，也不是一个成功的学生，虚心求学，敢于突破，才是正确的求学态度。

人生，您让我回忆起了初中时代的一场考试……
1、视小如大，视微如著。（这个是《纪昌学射》里的句子啊怎么跑到《薛谭学讴》了）
解释：看小的东西像是大的，看微小的东西如同显著的。
2、声振林木，响遏行云。
遏，音同“饿”，阻止，阻拦。
解释：（秦青）的歌声振动了山林和树木，响声阻挡了天上漂浮的云朵。
3、两则故事？可是你只给了《薛谭学讴》一则啊……根据我的推测另一则就是《纪昌学射》吧，好，那我就比较这俩：
《纪昌学射》侧重说明学习一定要下苦功夫，扎扎实实地打好基础。在学习过程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味。只有打下坚实的基础，才能在今后的深入学习中游刃有余。
《薛谭学讴》侧重说明学无止境，求学应报有谦虚的态度，不可略知皮毛就自以为是自满自足。
4、一分为二看待薛谭后来：“终身不敢言归”的结局：一方面体现出薛谭深刻体会到学无止境，明白求学要抱着谦虚的态度，从此一心一意向秦青学习唱歌，再也不敢自以为是，想要毕业回家了；另一方面，薛谭终身寄身秦青篱下，只是学习他的技艺，没有自己的发展，也不是一个成功的学生，虚心求学，敢于突破，才是正确的求学态度。