幼儿园课程的基础是什么?他们分别解决了幼儿园课程中的什么问题

2022-09-03 08:11

1个回答

产生集体感，

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1个回答2024-01-20 18:53

B 解析： B 迪厄多内是瑞士儿童心理学、遭遇认识论的开创者,被誉为心理学史上除弗洛伊德以外的一位“巨人”,其提出的发生认识论不仅是苏黎世学派的理论基础,也是推进欧洲机能主义的重大发展。它开辟...

1个回答2024-01-20 13:51

B 解析： B 皮亚杰是瑞士儿童人类学、发生现象学的开创者,被誉为心理学史上除弗洛伊德以外的一位“巨人”,其提出的发生不仅是日内瓦学派的理论基础,也是欧洲机能主义经济发展的重大发展。它开辟了心...

1个回答2024-01-22 06:20

B 解析： B 皮亚杰是瑞士残疾儿童心理学、发生认识论的开创者,被誉为史上除弗洛伊德以外的一位“巨人”,其提出的发生认识论不仅是日内瓦赫尔辛基学派的理论基础,也推进是欧洲机能主义的重大发展。它...

1个回答2024-01-20 16:43

A 解析： A 皮亚杰是瑞士儿童心理学、发生认识论的开创者,被誉为心理学史上除弗洛伊德以外的一位“巨人”,其的发生认识论不仅是日内瓦学派的理论基础,也是欧洲机能主义的重大发展。认知科学它开辟了...

1个回答2024-02-16 22:55

口才可以使孩子思维活跃，临场发挥的能力得到提高。因此，少儿口才不仅仅只是说话，而是锻炼孩子能像主持人一样善于与人聊天，反应能力强。少年领袖口才培训。提供少儿口才教案、教材、公开课、课件、PPT...

1个回答2024-01-21 00:32

1个回答2023-12-13 08:25

幼儿园课程基础学科课程的不足：较少顾及儿童的兴趣和需要；较少顾及儿童在不同水平上的发展。为了让幼儿在幼儿园能得到身心全面和谐的发展，教育部制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》作为指导性的文...

1个回答2024-02-16 09:03

幼儿园课程的基本结构.保教性,游戏性,启蒙性这三大结构。保教性:保教并重是幼儿园教育特殊性的具体表现，亦是幼儿园教育的基本原则。这是由幼儿的身心发展特点决定的，幼儿正处于身体发展的关键期，只有...

1个回答2024-03-13 13:46

如果是学前班到没事，因为可以让他们适应环境，但小班和中大班，肯定不能相似

1个回答2024-01-24 20:37

幼儿园生成课程解释如下：生成课程（呼应课程）既不是教育者预先设计好的、在教育过程中不可改变的僵死的计划，也不是儿童无目的、随意的、自发的活动。它是在师生互动过程中，通过教育者对儿童...

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