教学中如何理解并落实过程与方法的教学目标

1.注重能力培养的多元化。我们应该把传授知识与培养学生的能力结合起来。

2.师生交往的民主化。要打破以往以“老师”为中心的观念，师生互动，共同发展。

3.课堂评价的多元化。教师对学生的回答应给与及时的评价。还要根据个体的差异做出评价，比如平时比较内向的学生即使回答错了，也应给与鼓励。

在教《背影》这课时。我让学生多说说，写写父母关爱自己的事情，这样联系实际进行教学，效果更好，还能对学生心灵产生强烈震撼。