认识过程中包含哪些因素,这些因素的特征是什么?

人物，情节，环境

表演的三要素： ①做什么：要了解清楚整个表演要做些什么。 ②为什么：要懂得知道这个动作是为什么这样做。 ③怎么做：知道做什么和为什么，如何把上面两个体现出来，要清楚知道怎么做。

(1)课程有广义与狭义之分。广义的课程指为了实现教育目的而规定的学生应该学习的所有学科与应该从事的所有活动的总和及其有计划的进程。狭义的课程指学生在学校应该学习的学科、应该从事的活动内容及其有计划的进...

作为新时代青年，大学生的总体素质应该全面发展，做到德智体美劳的合一。 身体素质。身体是革命的本钱，大学生在日常生活中应该多锻炼身体，养成健康良好的生活习惯。                 ...

A,B,C,D

幼儿园教育以游戏为重要方式，是符合幼儿生理和心理发展规律的，前苏联的阿尔金称游戏为“儿童的心理维生素”。我们知道在幼儿园的很多活动中，游戏贯穿于语言，音乐、美术、锻炼、数学等各项活动中，幼儿通过各种游...

简单来说，双因素身份认证就是通过你所知道再加上你所能拥有的这二个要素组合到一起才能发挥作用的身份认证系统。例如，在ATM上取款的银行卡就是一个双因素认证机制的例子，需要知道取款密码和银行卡这二个要素...

计算机程序的基本构成要素有(常量) (变量) (表达式) (语句)和(函数)等

人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。

它是一种叙事性的文学体裁，它通过人物的塑造和情节、环境的描述来反映社会生活。一篇小说最基本的构造，即小说三要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。