什么是课程性质、课程类型、课程类别

C 解析： 第一步：判断题干词语间逻辑关系。 校本课程和地方课程为并列关系中的反对关系，且二者均为课程的一种，二者和课程互为包容关系中的种属关系。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。 A项：...

地方课程 : Local course 校本课程 : school-based curriculum

1、舞蹈类：民族舞、交谊舞、水兵舞、古典舞、摩登舞、曳步舞等。 2、声乐类：合唱、民族、通俗、美声声乐班。 3、器乐类：古筝、二胡、葫芦丝、萨克斯、电子琴等。 4、书画类：国画、书法、摄影班等。...

(一)校本课程开发可以弥补国家课程的不足 国家课程是由国家教育行政管理机构组织专家决策、编制的课程，它体现国家意志，统一教育标准。但它难以适应地方社会生活和社会发展需求的实际变化，没有也不可能充...

经验维度。 经验中心课程指的是以学生的主体性活动及活动经验为中心组织的课程，关心的是学生的个性形成和自我实现。基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是从经验维度。 ...

课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计，是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容...

1.课程是在学校中所传授的东西；2.课程是一系列的学科；3.课程是教材内容；4.课程是学习计划；5.课程是一系列的材料；6.课程是科目顺序；7.课程是一系列的行为目标；8.课程是学习进程；9.课程是在...

课程类型具体如下： 1、学科课程和活动课程。按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分，可以吧课程分为学科课程和活动课程。 2、必修课程和选修课程。按照课程计划中对课程实施的要求，可以把课程分...

课程类型具体如下： 1、学科课程和活动课程。按照课程的内容是系统知识还是直接经验来划分，可以吧课程分为学科课程和活动课程。 2、必修课程和选修课程。按照课程计划中对课程实施的要求，可以把课程分...

1、按照课程内容的属性，分为：学科课程与活动课程。 学科课程主要是学习间接经验，活动课程则主要是学习直接经验。 2、按照课程的组织方式，分为：分科课程和综合课程。 分科课程是从某一学科领域选择...