0摄氏度的冰完全熔化为0摄氏度的水，温度不变，为什么水的内能大

因为冰融化要吸热啊,但是融化后水是0度,也就是说,水分子和冰分子(姑且这么叫)分子的动能是一样的,那么吸的热那里去了呢?原来他增加了水的分子势能,但不是象5楼说的那样,体积减小势能变大,这要经过高中物理的学习你才会动,不是说体积越大分子势能就越大,反过来,也不是体积越小分子势能就越大,分子的势能跟一个距离r有关,图形类似一条y=a/x的正半轴的图形,我说y=a/x只是为了形象,不是说那条图形就是这样.初中物理要求没到这个层次,知道内能增加了就可以了.其他什么融化,凝结的,只要相态(气,液,固)变了,温度没变,只要看他在变化过程中是吸热还是放热就可以判断他的内能变话了,吸,肯定内能加大,放,肯定内能减小

冰融化成水的时候要吸热的。从空气中吸热。所以冬天的时候雪融化比下雪更冷。因为从空气中吸热。

你只要记住溶化是个吸热的过程就行。
具体能量转换成什么形式的内能，中学生不用考虑。既然你可以接收水不是热胀冷缩，那为什么不能接收它体积减小但分子势能变大的事实呢？

首先，你的结论是错误的！
0摄氏度的冰熔化为0摄氏度的水，内能变大。
道理很简单，先给出热力学第二定律公式u=q+w，u就是内能改变，q吸收或放出的热量，w对外做功（有正功和负功）0摄氏度的冰熔化为0摄氏度的水需要吸收热量，q为正，体积变小，对外做负功，w为正，所以u为正，所以内能变大。
可能你要疑惑，为什么温度没变，而内能增大了？
温度只是物体分子平均动能的唯一量度，也就是分子动能，但分子间还有势能，
分子间势能不是简单的分子间距越大，势能越大或越小，高中会学到这是一条曲线，先变小，后变大，再变小，到时候是热学重点学习内容。
所以温度不能是物体内能量度标准。
楼上的在哪里复制的，没讲清楚

因为冰融化成水时要吸收热量，和它的体积比较吸收的热量更多，所以内能增加。