那些不拼爹的星二代，你认识几个？

说明联系思维还不够，多在生活中加强印象，就像英语单词和翻译一样，反向训练多加强，或者联系其他感兴趣的发音

无论大人还是小孩，汉语拼音是一串枯燥无味的字符，对着字母卡片机械地反复练读，很容易让他们产生厌学情绪。 准备一套拼音卡片，作为纸牌，用来复习字母，训练拼读。一方先出一张“牌”，念出牌上的拼音字母，另...

一般情况下，孩子小学前能认识200汉字左右。新课标规定一年级识字量增加到400个，就是提倡提前识字。早识字能开发孩子智力，也帮助孩子认识事物。越早接触阅读，孩子的阅读能力就越强。5到7岁是孩子阅读能...

“兴趣是学习之母”，没有兴趣是学不好的。因为有兴趣，学生就会产生积极的情绪；为满足好奇心，学生就要看、要听、要想、要问，思维也被激活。教师精心设计教学，就是要激发学生学习的兴趣，并在成功的体验中使...

现在在小学，老师和家长的概念，越来越模糊了。 很多的家庭作业包括辅导，都交给了家长来做。问题是，家长会不会误导孩子，没人敢保证。 不过，你说的，不认识拼音的，好像不多，但是，也没关系了。不认识...

写字平时练得少吧。多陪孩子一起学习，一起认字，写字，并且运用那些学过的字，这样印象会更深刻的。

Zhōu Dūnyí

哟，遇到和我一样的了。我家宝宝也是，刚开始幼儿园教　学前班教，我还买了啥子拼音起步、学前拼音　还有好学宝来教，都只会认识字母就不会拼字。马上就要上一年级了，准备送去培训了。有一天在网上看到有人说《...

拼爹和拼自己要分情况。如果家境殷实，拼爹和拼自己都可以，反正最后都有剩余，家总是自己温暖的港湾。如果穷，则拼自己时最好的，因为无爹可拼。“人丑就要多读书”就是这个道理

我家的拼音学的最好了,整本注意故事书都能流利读出来,我的体会是:开始孩子不会,家长千万不要批评孩子说孩子笨,每天检查孩子拼音拼读情况,找出不会拼读的音节多练多读,然后家长每天将孩子学习的拼音可以连词...