在宝葫芦秘密中你对书中哪两个情节印象最深试着用自己的话去概括并谈谈自己的？

主要讲的是主人公王葆得到了一个梦想中的宝葫芦。这个宝葫芦可以实现他的一切愿望：金鱼、画报、玩具、盆栽、电影票、甚至是考卷。王葆是想要什么有什么，看似这个宝葫芦实现了王葆的愿望，可是却给王葆带来了一系...

《宝葫芦的秘密》讲述了小主人公，正准备做他认为最头痛的算术习题时，听见奶奶给他的妹妹讲宝葫芦的故事。王葆听到奶奶说：“有了这个宝贝呀，要什么就会有什么。”他想：如果自己也有那么一个“宝贝”，不要费力气...

宝葫芦的秘密第八章主要内容概括： 葆为了把这本《科学漫画》送到图书角去，然后就撒谎说自己的肚子疼，让郑小登和姚俊陪着他。

刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧。

我独自一个人钓了很长时间的鱼，快要天黑了，还是一条鱼没钓到。忽然，河心的宝葫芦发出了声音，开始和我交流起来。

张天翼编著的《宝葫芦的秘密》，故事讲述主人公王葆整天幻想得到一个宝葫芦可以不费力气得到想得到的一切。发现自己梦醒后改正了自己的缺点，认真学习努力成为一个好学生

《草房子》写的是男孩桑桑小学刻骨铭心的经历。我最喜欢的是陆鹤。他有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活...

《宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不爱动脑筋不愿费力气的孩子.他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此,“要什么有什么,想什么来什么.”可是,这不但没帮他的忙,反而使他出尽了丑,还给别人添了不少麻烦.

《宝葫芦的秘密》中的王葆，是个不爱动脑筋不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”，从此，“要什么有什么，想什么来什么。”可是，这不但没帮他的忙，反而使他出尽了丑，还给别人添了不少麻烦。

逼真。根据查询相关公开信息显示，《宝葫芦的秘密》中宝葫芦动作描写极为逼真，富有画面感，生动地表现了王葆和奶奶的亲密，也表现了王葆的淘气、顽皮，刻画出如悔一个数橡喊好奇的、爱听故事的充满童真的儿童形象。...