父母教育孩子要懂“规则”究竟有多重要？

说到规矩，好像孩子都遵守规矩，一个规矩只要放在那儿不变，孩子就会一直遵循下去。在家庭教育中，要把握好爱和规矩、自由和纪律之间的平衡，不要片面主张给孩子“爱和自由”。

3-6岁是小孩子培养自控力的最佳时间，最重要的是要给小孩自主选择权，把被动控制变为主动控制。

不是命令孩子怎么做，而是双方达成一种约定，以制订计划的方式提高孩子的自控力，比如，约定只能看20分钟动画片，吃饭不超过半小时等。

家长平时在培养孩子耐性和转移注意力时，借助计时器是一个很好的办法，让孩子知道大概什么时间段可以做哪些事情；当孩子提出问题时，家长要关注，但并不是立刻满足他，而是要理解他。   

培养孩子的自控能力，奖励起到辅助作用。当孩子完成一项困难任务时，可以给予一定的奖励，或者兑现当初的承诺，增加他的积极性。不过要注意，如果凡事都有奖励，淡化了完成任务本身的乐趣，孩子以后只会对奖励感兴趣，反而会适得其反。

 从我自己的经历中，我体会到自控力对于孩子的成长意义重大。孩子自控力较差的重要原因，就是家长从一开始就没有给孩子建立适当的规矩。

从上学的第一天开始，奶奶对我就有一个要求：每天必须看书半小时以上，即便再晚，也要看着书进入梦乡。老太太活到90多岁，是旧中国的大学生，觉得看书是改变人生，获得快乐的最佳途径。所以，我一直养成了这个习惯，并且受益终生。

无规矩不成方圆，家长们都懂这个道理，但很遗憾的是如果没有把这一点有效地传递给孩子，那孩子就有可能成为一个没规矩的人。当然，也有一种可能，就是规矩定得太晚，孩子的坏习惯都已经养成了，到那个时候再想引导和改变孩子的行为，为时已晚。所以培养孩子的自控力，很重要的一点是给孩子立规矩，让孩子的行为有原则。

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