六步亲子阅读法，你知道吗？

1、从小起就要为你的宝宝朗读，请注意是“朗读”，便是要带着情感的高声读出。

2、制订清晰的阅读目标，长期性坚持到底，能够培养孩子阅读文章能力和习惯，坚持每日打卡签到。

3、挑选适合宝宝年纪生长发育的书：0-1岁: 摇蓝曲, 有画的软垫书, 布书, 音乐书。1-3岁: 压韵的小书, 音乐书, 小故事的板书设计，生活场景类儿童绘本。3-5岁: 字母书, 音乐书, 故事性儿童绘本,习惯性养成游戏大全儿童绘本，压韵的小书。并且在选书时，注意挑选合乎小孩个人爱好的书，宝宝的兴趣爱好是最重要的，不必逼迫宝宝阅读文章他/她讨厌的书。

4、 在亲子共读中合小孩一起探讨，一般父母都较为喜爱在浏览环节中问宝宝难题，小孩也喜爱成年人和自身有互动交流。可是关于阅读中的发问十分有方法。小孩在新生儿期，能够问“你看到XXX了没有?”这类的认知能力类难题，并使他/她用手指出去。小孩2-3岁之后能够在读书前、阅读文章中、阅读文章后提问题。这时我们可以给宝宝进行推论，预测，让他们可以边思考变阅读，提高兴趣。但请不要问小孩针对性太强的难题，例如这个故事提醒大家一个什么大道理啊？

5. 造就优良的读书读书氛围，在家里打造出一个专业的读书角，类似于常常去绘本馆、图书店、公共图书馆等阅读文章的场地。

6. 试着做一个爱阅读的模范小标兵，父母爱阅读，小孩才会爱阅读，同时可以形成一个较好的环境氛围。假如父母一直以书伴手绘给孩子一种爱读书爱阅读的观念，那便可以更好地让小孩产生较强的求知欲。

要想更改小孩，得先从改变自我逐渐开始，亲子共读需要我们用心认真对待，这是一个迟缓的亲子游塑造全过程，还需要父母们坚持住。