亲子阅读时，应该怎么分享阅读的幸福？

在孩子一岁的时候，就可以阅读一些纯图画类的绘本了，孩子年龄再大一点，一般会阅读一些包含故事情节的图书或者是科普类的图书。孩子阅读的每一个阶段都需要父亲和母亲的共同参与，亲子阅读不仅可以让孩子对读书更加感兴趣，也能够培养父母与孩子相处时的幸福感，另外，父母可以采取一些小方法来更有效的进行亲子阅读。

一、注重与孩子的交流

在和孩子共同阅读一本书时，一定要和孩子多多交流，小孩子在阅读图书的时候，并不会像成人一样全程保持安静，他会渴望与他人分享他阅读到的东西，所以当孩子阅读到有趣的地方，想要和父母分享的时候，父母一定要重视孩子这种交流分享的欲望，并且一定要认真的回应孩子的话语，不要让孩子感到轻视。同样的，父母也可以积极的引导孩子，去说出他自己在阅读时感受到的东西。

二、鼓励孩子交流实践

孩子在读到科普类的绘本时，往往会想实践一下真实生活是否像绘本当中一样，家长们千万不要觉得麻烦，对于小孩子来说，图书的基本要务就是帮助孩子们更好的去了解这个世界，要鼓励孩子去大胆的实践，验证自己的想法，在过程当中，父母要随时陪伴在孩子身边，并且提供适当的帮助。在阅读一些故事类的图书时，孩子也会对里面的人物性格，情节发展等感到好奇，不必要求一定要阅读完整本绘本之后才可以交流，随时中断阅读，进行亲密的交谈之后再阅读剩下的部分，这对于提高阅读效率，建立亲子情感是有非常大的帮助的。

亲子阅读。有两个非常重要的地方，一个是亲子关系的建立，一个是阅读对孩子的帮助，两方面都要重视，才能够发挥亲子阅读的力量。