初二物理力的知识点

　　一、力
　　1、力的概念：力是物体对物体的作用。
　　2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
　　3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。
　　说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和
　　物体的运动方向是否改变
　　4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果 。
　　5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,
　　如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
　　6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
　　7、力的性质：物体间力的作用是相互的。
　　两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
　　二、弹力
　　1、弹力
　　①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
　　②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。
　　③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关
　　弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;
　　生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;
　　2：弹簧测力计
　　①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳
　　②作用：测量力的大小
　　③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。
　　(在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)
　　④对于弹簧测力计的使用
　　(1) 认清 量程 和 分度值 ;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;
　　(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度;
　　(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过
　　弹簧测力计的量程。(5)读数时视线与刻度面垂直
　　说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察 但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等。
　　三、重力、
　　1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。
　　2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成 正比 。
　　公式：G=mg 其中g=9.8N/kg ，它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 在要求不很精确的情况下，可取g=10N/kg。
　　3、重力的方向：竖直向下 。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。
　　4、重力的作用点——重心
　　重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点。