为什么说人们更加倾向于关注对错误行为的训导,而忽视对正确行为的反馈？

有助于宝宝形成正确的行为就是好的这个要父母判断呢

您说得很不详细。一般来说，对孩子最最核心也就是管理，家长在家里管，老师在学校管，对吧？所以，孩子在学校犯错，当然以老师为主处理的。既然老师通知家长，就表示问题比较麻烦，作为监护人的您就有责任与义务配合...

1.全神贯注的倾听 它通常也被称作批评的倾听，所强调的是集中思想、综合分以及评价。 2.专心的倾听 专心的倾听注重信息的主要内容以及细节，但所涉及信息内容没那么复杂或抽象，这些信息往往属于娱乐性或趣...

歪打正着wāi　dǎ　zhèng　zháo [释义] 比喻采取的方法本不恰当；却侥幸得到满意的结果。歪：不正；着：击中。 [语出] 明·西周生《醒世姻缘传》：“将药煎中；打发晁大舍吃将下去。谁想...

人非圣贤，孰能无过，我们每个人在生活和工作中，不管怎么样，都会犯一些或大或小的错误，错误他的确是不可避免的，我们只能说尽力去避免错误的发生。 既然犯错免不了，那么我们就要学会如何去正确的对待错误...

错误：有用功和总功的表示出现错误，机械效率和功率计算错误。错误原因：学生没有正确掌握有用功和总功的计算方法，不知道两种功真正的含义和区别。正解： 解析： 略。

1、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。 2、在教育活动中应该多鼓励少批评。 3、增加儿童户外活动时间，有效提高儿童体质。 4、幼儿园加强普通话培训。 5、应注意调理幼儿的饮食季节，秋季应煮...

没有理所当然 只有自己努力，才能获得成功 有因必有果

正确与错误，是与非是有客观标准的，理论上应该这么说，主观与客观相符合就是正确，主观与客观不相符合就是错误，通俗点说，正确的就是符合事实的，错误的就是主观想象的。