浅谈三国演义中的计谋

重视培养孩子说算理。 要提高孩子的口算能力，首先要重视培养孩子会说算理，孩子能说就能想，这样有利于理解算理，掌握口算方法，进而提高口算能力。孩子说口算思路的过程也就是训练孩子思维能力的过程，遇到困难，...

对计谋理解最深刻的兵书--兵经百言 要掌握战争的主动权，关键在于利用战机与把握形势。能够正确认识和判断敌情，其后的争夺才能有利。为何不精读兵书，使自己达到巧妙用兵的境界呢？至于说到设计立谋，开始时...

浅谈怎样设计分层作业 《数学课程标准》指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必 需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”任何时候，任何班级的学生都会有差异，因此，教师除了在课堂教学中要做到...

空城计和纸上谈兵是谋略故事。 一、空城计的故事 空城计是关于诸葛亮和司马懿之间的故事。 三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西...

1．选择适宜、恰当的内容，与目标无关或关系不大的内容应该删除。 2．所选内容应考虑幼儿年龄特点，在儿童的最近发展区内，即以儿童的心理发展水平为基础，又有发展的空间。 3．所选内容应与幼儿的实际生活...

是个别与整体的关系,局部与大局的关系 计---计策,针对某一具体的事物的处理 谋---谋略,镇对大局的一种策略,不针对某一具体事件

计谋，就是对敌人使用的手段，用计谋是为了避免交手就将其击破或活捉，将敌方瞬间放倒。是使用计谋的原因。

又是一名寸金学子！

（心理学让你更懂人心， 博弈论让你更会做事。） 《每天一堂心计课》《智慧书》《君王论》《孙子兵法》《鬼谷子》

谋：计划，计策，主意。