初中年级名著导读有哪些

　　光写初中也不知道你初几... 　　就把你列为初三的好了，因为我觉得好像只有九上的需要人物简介... 　　《水浒》（几个会考到的主要人物）： 　　林冲：个性（以下省略）：武艺高强、有勇有谋、...

故事发生的背景最好交代清楚，这让容易学生理解那个时代的简单情况 作者生平得有个大略介绍，写作风格也要交代清楚 这类名著的体会老师主要起引导作用，可以组织学生以课后讨论会的形式较深理解 老师也可以在...

一、《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人 （法）罗曼·罗兰二、《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事 老舍三、《繁星》《春水》：母爱·童真·自然四、《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺      ...

七年级下：《童年》，《昆虫记》。八年级上：《朝花夕拾》，《骆驼祥子》。八年级下：《海底两万里》，《名人传》九年级上：《水浒传》，《傅雷家书》，《培根随笔》。九年级下：《格列佛游记》，《简.爱》。

呼啸山庄 红与黑 茶花女

强烈推荐《三国演义》《水浒传》。这里面有许多不出名但很值得你一记的典故。你可以运用在写作方面。只要你有一定的概括能力，一定会对你的写作大有帮助。

一、营造良好氛围，培养学生阅读兴趣 “学习的动力在于兴趣。”这句名言已成为教育界的共识。只有将兴趣点燃，才能使学生成为积极的进取者和知识的真正主人。由于种种原因，现在的初中生对名著的阅读兴趣不大，被动...

故事发生的背景最好交代清楚，这让容易学生理解那个时代的简单情况 作者生平得有个大略介绍，写作风格也要交代清楚 这类名著的体会老师主要起引导作用，可以组织学生以课后讨论会的形式较深理解 老师也可以在故事...

各式各样的中外名著咯``

摘要：名著是人类经过漫长的历史积累起来的文化精华。阅读名著可以增长知识，引发思索，提高人文素养。本文就如何指导初中生进行有效阅读名著进行了探讨，主要包括激发兴趣、指导阅读方法、制定阅读计划、搭建阅...