如何让学生按小组讨论在班里梳理故事情节？

2023-02-06 23:00

如何让学生按小组讨论在班里梳理故事情节

1个回答

可以角色扮演

相关问答

1个回答2024-01-24 00:54

不可以。在活动中中班孩子一般不可以分组讨论，因为中班的孩子对于分组概念不强，有什么事儿通常情况下他们立刻会跟身边的同伴讨论，或是直接在下面就说出来。还有他们的自控能力还有待提升，往往有什么问题老师...

1个回答2024-04-05 09:02

设计理念：自主—合作—探究学习的新理念。1、自主学习：课前预习课文，扫除文字障碍，理清结构层次，围绕课后思考与练习自习课文。2、合作学习：在预习课文的过程中，提倡小组的合作精神，碰到不懂的问题提出...

1个回答2024-03-10 00:28

家长观察孩子的情绪，孩子一般会将自己的快乐或难过都写在脸上，家长可以顺势引导孩子说说自己在幼儿园遇见的开心的事情或不开心的事情，帮助孩子疏导情绪，与孩子交流和讨论解决问题的方法。此外，还可以与孩子...

1个回答2024-03-10 04:37

听了班长的话大家积极的讨论了起来听了班长的话大家七嘴八舌的讨论了起来。。。

1个回答2024-03-10 06:03

家长观察孩子的情绪，孩子一般会将自己的快乐或难过都写在脸上，家长可以顺势引导孩子说说自己在幼儿园遇见的开心的事情或不开心的事情，帮助孩子疏导情绪，与孩子交流和讨论解决问题的方法。此外，还可以与孩子聊聊...

1个回答2022-12-09 01:50

小组讨论法的优点在于把考官从大量重复性的提问过程中解脱出来，同时给应聘者自由发挥的空间，这就有助于考官在更好的状态下准确地把握应聘者的一些关键特征。它需要的时间通常在1个小时左右，两名考官可以同时考...

1个回答2024-02-18 06:16

通过讨论可以让孩子成为一个有礼亩迹貌，讲文明的人。《小老鼠的漂流瓶》的故事简单又充满了迅州并温情，故事中小老鼠的漂流瓶传递着爱心和友谊，非常适合迹袜小班孩子讨论。

1个回答2022-11-23 07:54

在柏林可以讨论以下问题： 1、课文写了什么？ 2、第一自然段的最后一句“一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了”和全文最后一句“车厢里一片寂静，静得可怕”这两个“静”在内涵上有什么区别？ 3、文章...

1个回答2024-02-22 00:34

幼儿园,小学,初中,男老师比较稀缺,高中好一点,做班主任的男老师挺好的.

4个回答2023-03-05 15:37

1、最美年华的我们 2、念旧我自找的 3、记忆流年早已不记得往昔 4、左顾右看` 5、天空淡蓝 6、青春微凉丶谁的笑苍白一生 7、我们的时光 8、故事再美，只是曾经 9、梦幻花 ...

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