数学老师做班主任是一种怎样的体验？

首先，我的班主任是数学老师，其次，他是个男的，我认为我们老师挺好的，不会拖堂（除了有时候我们做不完题）有可能是性别问题，他事不会像女老师那么多，班会时候也不会太唠叨，体育课也会出来和男生们踢踢足球，打打篮球，我觉得有个这样的班主任也算好的了吧！

我就是个高中数学老师，当了近三十年的班主任。其实，不论是带哪门课的老师，要想做好班主任的工作，都不是一件容易的事。 班主任作为一个班的管理者和引路人： 一 班主任要懂管理，班主任要管理好一个班几十个人，必须要懂管理，我为了当好班主任就看过很多不管理方面的书籍，以及《班主任》杂志，从中学习到许多管理的知识和技巧。 二 班主任要懂心理学，跟学生打交道，你不能一味地蛮干，必须要跟学生交流，沟通，要及时了解学生的心理状态，想学生所想，这样才能产生共鸣，使得学生接受你。 三 班主任要懂哲学，哲学上说，物质是运动的，这告诉我们班主任要用发展的眼光看学生，多给成绩差的学生鼓励，相信他们会取得成功的。 总之，班主任是一项复杂的工作，一个好的班主任可以让学生一生受益无穷。

平时的很多课余时间容易被班主任会利用了，拿来做数学。曾经我读中学也是，老师经常拿中午午休的时间让我们做数学卷子，然后留一点点时间休息，就等于中午的时间完全被数学剥夺了导致其他科目没有办法安排好时间。