校门口有两棵松树改成比喻句

此题主要是找到单位“1”，找单位“1”通常有两种方法:“的”前，“比”后。 在此题中第一个问题，杨树是松树的几分之几，的前是松树，即松树是单位1，单位1处于分母的位置。 即杨树是松树的13/15。 同...

750/（1+25%）=600 750-600=150

答案:520除以14分之13除以8分之7等于640棵 原因：数值除以对应分率就得到了总量

【答案】D 【答案解析】试题分析：正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己；既要看到看到自己的优点，也要看到自己的缺点。用过不断改善缺点来完善自己。根据题意，我们要发挥自身的独特性，做最好的...

解，设松树有X棵，柏树有1.5X棵 1.5X＋X＝7500 2.5X＝7500 X＝3000 1.5X＝1.5×3000＝4500 答：松树有3000棵，柏树有4500棵

两棵老松树中的两棵老松树分别象征了两种人。 1、第一颗树象征了一帆风顺，没有遇到困难，又有点高傲的人。 2、第二颗树象征了不畏艰难，不向困难屈服，顽强拼搏的人。

貌似叫苹果树

貌似叫苹果树

要比较柳树与松树的多少禅歼物，可以用杨树作为参考。 杨树比柳树多236棵，就是说柳树比杨树少236棵，改陵松树比杨树少198棵，柳树相比杨树少的更多，所以柳树比松树少。 236-198=38棵 ...

种下一棵树，就像种下一片绿的希望； 读一本好书，就像交上一位新的好友； 遇到一位好老师，就像航船有着明亮的指航灯； 宽容了别人，就像春风吹拂过广阔的原野。