对于两周岁的孩子，该如何培养她时间观念呢？

等你发现他真的开始关注你看时间这件事情之后，这可能已经过了一两星期了，你就可以在厨房的时候问孩子现在几点钟了，帮我看一下这个挂钟。他看了以后但是还是不知道时间，你就问他能不能告诉你，有一个短针，有一个长针，是在几和几之间，很快他就知道这是几点了。

所有的行为都是依据时间的指针的跑动来进行的，渐渐地孩子就能感受到时间形成的规范，渐渐会变成一种自我约束的形式。当孩子看闹钟的次数逐渐成为习惯的时候，这时时间就变成了生活的节拍器。

如果家长能够再耐心地教给孩子每天时间的分配方法，减少浪费的时间，每天和孩子一起总结和计划，你坚持带领孩子一段时间，孩子的时间观念就会越来越强啦。

让孩子懂得看时间表，告诉他到指针指到那个地方，就必须把饭吃完，吃不完一会肚子饿的时候就不能吃零食，不能出去玩或者看电子产品。刚开始可能会不配合，多磨合几次，孩子就会配合，并且做到不需要家长监督了。

让孩子懂得看时间表，告诉他到指针指到那个地方，就必须把饭吃完，吃不完一会肚子饿的时候就不能吃零食，不能出去玩或者看电子产品。刚开始可能会不配合，多磨合几次，孩子就会配合，并且做到不需要家长监督了。

如果孩子按时完成了作业，家长也要保证孩子玩的时间，这样也就鼓励了去自我学习和自我管理。

我们越是不相信孩子， 越想为他管理好一切，家长要把时间管理的主动权给孩子，而不是代替他们去做时间管理，结果会恰恰事与愿违。

另外我们做家长的也需要以身作则，说话算数，答应孩子的时间也要做到，给孩子做一个榜样，不能太松，也不能太紧