《草原》这篇课文的段落大意。

这次我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，...

题呢 ？

　　主要描写了草原上的风光、空气、天空、小丘表达了作者热爱草原赞美草原的思想感情.

《春之声》可以分为三个部分: 1.部分:(1段落)总写--盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。 2.部分:(2-7段落)具体写--绘春。把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。 3...

上课了，老师一吹哨子，她马上跑到座位上坐好。不说一句话，不做小动作，等待老师来上课。老师讲课时，她竖起耳朵认真听，把老师说的每一个字，每一句话都记在脑子里。老师提出问题时，她马上开动脑筋，想出答案再举...

小娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。 　　听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓鸟语的专家。有一...

六年级上册第三课的

空间在我眼前扩大了茂密的生草筋变成茂盛的森林。

第一段（1--2自然段）课文首先介绍了作者在一片静谧中，忘了世界忘了自己，他追随一只小虫张开了奇异的游历。 第二段（3--9自然段）具体描写了这场游历的经历。 第三段（10--11自然段）表达了对草虫...