如何正确引导孩子走出自闭状态？

患有自闭症的青少年可能不知道在何时、如何寻求帮助。试着观察孩子并且在适当的时候进行询问。你必须像一个侦探一样，因为孩子们不会主动寻求帮助。比如，他们是否面临感官上的困难，他们是否很难执行一些技能，他们是否陷入困境。如果你能知道具体哪个地方有问题，你就可以帮孩子走出困难。

可以在征得孩子同意的情况下咨询心理医生，大家一起协助孩子恢复健康；同时，在条件允许的情况下，可以选择带孩子多旅游，让孩子做自己喜欢的事情。家长尽量不要什么事情都情绪化，家长特别是父母的情绪对孩子影响是非常大的，充满爱的家庭里孩子自己也有慢慢自愈的可能。

对于自闭症儿童来说，大脑就像一个装的太满的水桶。某件事结束了就是溢出水桶，至于是什么“溢出了水桶”也分不同的情况。在我看来，最初溢出的是执行处理能力。我很难让事情变得有组织，我在本应熟悉的环境中迷失了，更糟糕的是，我开始忘记东西。我也不知道为什么。紧接着到来的就是学术学习上的困难。很多母亲面临类似的情况。我母亲就很难理解我的比喻。对她来说，我只是不够努力。我很明白该怎样“对自己负责”，怎样得到高分，但为什么我没有这么做呢。对此，她采取的措施只是对我施加更多的管教和压力，让我“紧绷”起来。很不幸，这样只会适得其反。

有些孩子会因为在家里包办代替太多，在家里可以好好聊天，但是一出去或者去幼儿园就极度恐惧，恨不得将自己封闭起来，拒绝加入其他孩子的活动中去。这时候我们首先要更多的鼓励和支持孩子，带孩子多去人多的地方让孩子看到爸爸妈妈是如何与别人交流的。另外少一点去帮扶和保护孩子，尽量避免过度保护，让孩子自己进入一群孩子当中，找到自己的感觉和地位。如果较为严重，需要专业机构或者医院来参与进来。