二年级下册第一课找春天最后一段我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，她在柳枝上荡

《荔枝》一文以荔枝为线索贯穿全文，赞扬了母亲的伟大，同时也表达了作者念念不忘母亲的恩情。本文描写十分细腻感人，如写母亲洗沙果的事时，一方面写出了母亲勤俭朴实、节约持家的优秀品质，另一方面也写出了母...

一部分一至三

垂柳依依 杨柳垂金 垂柳蓬茸 柳絮似棉 柳吐绿珠 败柳残花 柳暗花明 花红柳绿 花红柳绿 花明柳暗 花说柳说 花阶柳市 残花败柳 花遮柳隐 柳烟花雾 寻花问柳 花衢柳陌 花街柳市 花街柳巷 傍花随...

杨柳本再普通植物丰恺笔却能给留刻骨铭、久久能忘怀共鸣勾起我童忆候我家院棵杨柳树算太高却陪伴我度童光春刚杨柳迫及待吐着嫩嫩绿芽像我宣告春夏、茂密柳枝吸引着我我姐弟树影搭起桌做暑假作业、跳棋、象棋、打争游...

一枝枝柳条像少女的头发，随风飘逸

柳枝是几条相互交叉的线，柳叶用攒三聚五点的点发点出

河岸旁的柳树，柳条随风飘荡像一个个小娃娃在动。

春雨落到柳枝上，柳枝（绿了）。春雨滴在（杜鹃花上裂旅）上，（杜肆轮凳鹃花红了）。春雨淋在（草地上）上，（小桐首草也绿了）

outh, thriving. In fact, human life

　　续写触摸春天 　　一个叫做安静的小孩，是个盲童。 　　一天，安静的父母带她出去春游。 　　到达了目的地，安静自己下了车，她慢慢地走到了一条小河边，把手轻轻的伸进了小河里面。安静的父母都快要喊...